Magister zaawansowanej praktyki opieki zdrowotnej – rehabilitacja kończyn górnych

Program ten, przeznaczony dla praktykujących terapeutów zajęciowych i fizjoterapeutów poszukujących zaawansowanej wiedzy i umiejętności w zakresie rehabilitacji kończyn górnych, pomaga rozwinąć umiejętności i wiedzę, aby zapewnić lepszą opiekę pacjentowi z urazami i schorzeniami kończyn górnych oraz uzyskać zaawansowaną akredytację i uznanie na szczeblu krajowym i międzynarodowym. Idealnymi kandydatami do programu są:

• Terapeuci zainteresowani zdobyciem wstępnego doświadczenia i przygotowaniem do pracy w rehabilitacji kończyn górnych.
• Doświadczeni terapeuci chcący rozwijać swoją praktykę w rehabilitacji kończyn górnych.
• Osoby posiadające bezpośrednie doświadczenie w rehabilitacji kończyn górnych chciałyby przygotować się do egzaminu na Certyfikowanego Terapeutę Ręki.

To międzybranżowe doświadczenie edukacyjne, oferowane w pełni online, z bezpośrednimi doświadczeniami w zakresie mentoringu klinicznego, pomaga rozwijać umiejętności kliniczne, metodologię badań, dogłębną wiedzę i zachowania zawodowe w celu oceny leczenia i rehabilitacji złożonych schorzeń kończyn górnych. Program tego wyjątkowego programu jest powiązany z egzaminem Certified Hand Therapist (CHT).

Dzięki kursom oferowanym w pełni online , za pośrednictwem synchronicznych i asynchronicznych wirtualnych środowisk edukacyjnych, program ten pozwala uczniom osiągnąć swoje cele edukacyjne, jednocześnie równoważąc wymagania życia zawodowego i osobistego.

Program nauczania i oferta kursów w ramach tego programu opierają się na założeniu, że specjalistyczna rehabilitacja kończyny górnej odzwierciedla syntezę teorii i praktyki terapii zajęciowej oraz fizjoterapii, która łączy wszechstronną wiedzę na temat budowy kończyny górnej z funkcją i aktywnością, aby informować o udokumentowanych rehabilitacja oparta na.

Ekspozycja na specjalistyczną praktykę umożliwi absolwentom programu skuteczne radzenie sobie ze złożonością objawów klinicznych i umożliwienie stosowania najlepszych praktyk w rehabilitacji kończyn górnych.

Semestr jesienny (wrzesień - grudzień)

• Metody badawcze
• Podstawy rehabilitacji kończyn górnych
• Mentoring kliniczny
• Doświadczenie badawcze

Semestr zimowy (luty-kwiecień)

• Zaawansowana profesjonalna praktyka
• Rehabilitacja schorzeń dłoni
• Mentoring kliniczny (ciąg dalszy)
• Doświadczenie badawcze (ciąg dalszy)

Semestr wiosenny (maj-sierpień)

• Rehabilitacja schorzeń barku i łokcia
• Mentoring kliniczny (ciąg dalszy)
• Doświadczenie badawcze (ciąg dalszy)
• Obejmuje Dzień Badań

Po pomyślnym ukończeniu programu uczniowie powinni posiadać umiejętność:

• Krytycznie przeanalizuj i integruj zasady leżące u podstaw rehabilitacji kończyn górnych, aby informować o interwencjach przez całe życie
• Oceń historię kliniczną i wyniki badań, aby zapewnić zindywidualizowaną rehabilitację skoncentrowaną na kliencie w ramach biopsychospołecznych i interdyscyplinarnych
• Wdrażaj i uzasadniaj interwencje rehabilitacyjne oparte na dowodach, aby zoptymalizować wyniki kliniczne
• Syntetyzuj wiedzę, umiejętności i atrybuty, aby zademonstrować zaawansowaną praktykę w rehabilitacji kończyn górnych
• Rozwijaj umiejętności badawcze umożliwiające aktywny udział i kompetencje w badaniach klinicznych
• Komunikowanie i stosowanie zasad i praktyk etycznych w opiece nad pacjentem i działaniach badawczych
• Opracuj strategie komunikacji, które wspierają sojusz terapeutyczny i wspólne podejmowanie decyzji z klientem
• Rozwijaj umiejętności iteracyjnej autorefleksji i ustawicznego uczenia się przez całe życie