Erasmus Mundus Joint Master in Radiation and its Effects on MicroElectronics and Photonics Technologies (RADMEP)

2-letni (120 ECTS) europejski magister promieniowania i jego wpływ na technologie mikroelektroniki i fotoniki (RADMEP) zapewni multidyscyplinarny i innowacyjny program obejmujący interakcje między promieniowaniem a mikroelektroniką i fotoniką, dwiema kluczowymi technologiami wspomagającymi dla przyszłości Europy. Celem RADMEP jest kształcenie studentów w zakresie tych zaawansowanych technologii, dostarczanie metodologii i wprowadzanie praktycznych zastosowań ich wdrażania w różnych środowiskach naturalnych lub sztucznych, bogatych w promieniowanie. RADMEP ma dwa cele: po pierwsze poprawić ich perspektywy zawodowe, a po drugie odpowiedzieć na potrzeby branży, agencji i społeczeństwa. Dzięki tym wspólnym studiom magisterskim Erasmus Mundus studenci rozwiną przydatne umiejętności zawodowe i miękkie w bogatym europejskim kontekście kulturowym. Dziedzina wpływu promieniowania na komponenty i systemy jest historycznie powiązana z przestrzenią kosmiczną i elektrowniami jądrowymi. Dzięki integracji technologicznej komponenty i systemy stały się wrażliwe na naturalne środowisko atmosferyczne. W latach 90. wpływ neutronów atmosferycznych zaczęto uwzględniać w rozwoju elektroniki lotniczej. Integracja technologii elektronicznych i fotonicznych wciąż ewoluuje, dziś to systemy elektroniczne na poziomie gruntu są wrażliwe na promieniowanie naturalne. Cyfrowe przechowywanie danych stanowi problem od kilku lat i konieczne jest zakopanie komputerów i centrów danych w celu ich ochrony. W kontekście transformacji energetycznej, w ramach której rozwijamy coraz więcej elektrycznych samolotów, elektrycznych i autonomicznych środków transportu, konieczne jest uwzględnienie tego nowego ograniczenia w celu zapewnienia niezawodności systemów. Demontaż elektrowni jądrowych będzie wymagał odpornych na promieniowanie systemów optoelektronicznych i elektronicznych, najpierw do obserwacji, co należy zdemontować, a następnie do posiadania narzędzi do demontażu. Przestrzeń kosmiczna przechodzi rewolucję wraz z New Space, która polega na wykorzystaniu komercyjnych komponentów do uczynienia satelitów bardziej inteligentnymi i dającymi im niezrównane możliwości obserwacji i analizy, ale która wymaga niezawodności tych technologii, które pierwotnie nie były przeznaczone dla kosmosu. Nie będzie już możliwe opracowanie systemu elektronicznego czy fotonicznego, dla którego bezpieczeństwo ludzi jest kluczowe, bez zastosowania analizy radiacyjnej, do której będą zdolni studenci kształceni przez mgr RADMEP. Dzięki RADMEP studenci zdobędą podstawową wiedzę i doświadczenie w zakresie tych dwóch technologii, ich zachowań w warunkach napromieniowania. Pierwszy semestr odbędzie się na Jyväskylän yliopisto (JYU, Finlandia), a drugi semestr na Katholieke Universiteit Leuven (KUL, Belgia). W trzecim semestrze studenci RADMEP będą mieli do wyboru dwie różne specjalizacje. Pierwsza, odbywająca się na Université Jean Monnet Saint-Etienne (UJM, Francja), będzie koncentrować się na programie Radiation Effects on Photonics Technology, podczas gdy druga będzie koncentrować się na Radiation Effects on Microelectronics and Advanced Electronic Technologies i odbędzie się na Université de Montpellier (UM, Francja). Studenci RADMEP podejmą 6-miesięczną pracę magisterską w przedsiębiorstwie przemysłowym, agencji lub w ośrodku badawczym, na przykład z dużej sieci RADMEP obejmującej ponad 35 partnerów stowarzyszonych.

Po zakończeniu programu RADMEP studenci powinni potrafić:

1. Zastosuj wiedzę z zakresu skutków promieniowania, podstaw mikroelektroniki i fotoniki
2. Projektuj i przeprowadzaj eksperymenty z zakresu promieniowania, mikronanotechnologii, technologii fotonicznych lub optoelektronicznych
3. Analizuj i interpretuj dane poprzez przetwarzanie danych lub inne zaawansowane metody inteligencji
4. Identyfikować, formułować i rozwiązywać problemy elektroniczne lub fotoniczne
5. Zaprojektuj system, komponent lub proces spełniający potrzeby przemysłowe
6. Posiadać umiejętność pracy w zespołach multidyscyplinarnych, wielokulturowych i rozproszonych geograficznie
7. Rozumieć odpowiedzialność zawodową i etyczną
8. Skutecznie komunikuj się ustnie, pisemnie i innymi formami medialnymi
9. Posiadaj szerokie wykształcenie niezbędne do zrozumienia wpływu rozwiązań naukowych w kontekście globalnym i społecznym oraz do wspierania zrównoważonego rozwoju
10. Uznanie potrzeby angażowania się w uczenie się przez całe życie i ich zdolności.

Definicje powyższych cech uczenia się są zmienne, ponieważ są one wynikiem ścisłego zaangażowania naszych partnerów przemysłowych w projektowanie uczenia się RADMEP. Dlatego też prawdopodobnie będą się zmieniać z jednego semestru na drugi, aby jak najlepiej spełnić wymagania pracodawców.