Dyplom szkolnictwa wyższego w zakresie opieki zdrowotnej i społecznej

Kwalifikacja ma na celu pomóc Ci rozwinąć się jako refleksyjnego praktyka i niezależnego ucznia z solidnym zrozumieniem leżących u podstaw teorii i koncepcji. Pod koniec kwalifikacji będziesz w stanie ocenić rolę swoją i innych w kontekście rozwoju polityki, opracować rozwiązania strategiczne oraz rozpoznać i docenić różnorodność i różnicę. Zrozumiesz także, jak czynniki etyczne, prawne, społeczno-ekonomiczne i polityczne wpływają na świadczenie i rozwój usług.

Wszystkie moduły w ramach kwalifikacji kładły nacisk na pracę ponad granicami zawodowymi, koncentrując się na kliencie, użytkowniku lub pacjencie. Oznacza to, że jest ściśle powiązany z priorytetami w sektorach zdrowia i opieki społecznej, dlatego będzie interesujący dla każdego, kto pracuje w służbie zdrowia, opiece społecznej lub pracy socjalnej w sektorze ustawowym, wolontariackim lub prywatnym.

Knowledge and understandingOn completion of this diploma, you will:

• Know the development of health and social care in the UK from the twentieth century to the present day
• Understand the contemporary ethical, cultural, political, legal and social context in which health and social care takes place
• Critically understand the key theories, concepts and principles that underpin practice in health and social care, including the significance of service-user perspectives
• Rozpoznać różnorodność wartości występujących w opiece zdrowotnej i społecznej.

Cognitive skillsOn completion of this diploma, you will be able to:

• Critically review a range of situations in health and social care and assess the appropriateness of different interventions
• W odpowiedni sposób korzystaj z szeregu źródeł informacji i wykorzystuj je do podtrzymania argumentów lub opracowania nowych spostrzeżeń
• Recognise the social processes associated with the promotion of health and well-being and the creation of inequalities
• Critically reflect on the experiences of health, wellbeing and social care from your own and others’ perspectives.

Practical and/or professional skillsOn completion of this diploma, you will be able to:

• Apply underpinning principles, concepts and theories in health and social care to inform and critique practice situation
• Zidentyfikować różne podejścia do świadczenia usług w opiece zdrowotnej i społecznej oraz krytycznie ocenić strategie poprawy praktyki i świadczenia usług.

Key skillsOn completion of this diploma, you will be able to:

• Communicate with others in a clear and articulate manner, using appropriate styles for different audiences
• Identify, interpret and manipulate information from a wide range of sources, including numerical and statistical information
• Manage your own learning by identifying learning needs, setting objectives, responding to feedback and monitoring progress through critical reflection.

This diploma of higher education has two stages, each comprising 120 credits.

• At each stage, you will study one 60-credit compulsory module focusing on current issues across the health and social care sector.
• W przypadku pozostałych 60 punktów na każdym etapie będziesz wybierać pomiędzy modułami opcjonalnymi badającymi głębiej poszczególne kwestie lub grupy klientów, na przykład zdrowie psychiczne, osoby starsze, dzieci i młodzież lub zdrowie i dobre samopoczucie.

Stage 1 (120 credits)

Rozpoczniesz etap 1 od:

• Introducing health and social care (K102)

You'll also choose one from:

• Introduction to childhood studies and child psychology (E104)
• Dobre samopoczucie przez całe życie (K119)
• Podstawy praktyki opieki społecznej i pracy socjalnej (K123)

Stage 2 (120 credits)

You'll start Stage 2 with:

• Krytyczne idee dotyczące dobrostanu i zdrowia publicznego (K212)

Możesz także wybrać 60 kredytów z:

• Death, dying and bereavement (K220)
• Making a difference: working with children and young people (KE206)
• Critical perspectives on mental health in society (K243)

Assessment

Our assessments are all designed to reinforce your learning and help you show your understanding of the topics. The mix of assessment methods will vary between modules.

Computer-Marked Assignments

• Usually, a series of online, multiple-choice questions.

Tutor-Marked Assignments

• You’ll have a number of these throughout each module, each with a submission deadline.
• They can be made up of essays, questions, experiments or something else to test your understanding of what you have learned.
• Your tutor will mark and return them to you with detailed feedback.

End-of-Module Assessments

• The final, marked piece of work on most modules.
• Modules with an end-of-module assessment won’t usually have an exam.

Exams

• Some modules end with an exam. You’ll be given time to revise and prepare.
• You’ll be given your exam date at least 5 months in advance.
• Most exams take place remotely, and you will complete them at home or an alternative location.
• If a module requires you to take a face-to-face exam, this will be made clear in the module description, and you will be required to take your exam in person at one of our exam centres.