New York University NYU

W NYU Grossman School of Medicine nasze zaangażowanie w innowacje doprowadziło nas do odważnych nowych sposobów wypełnienia luki między podstawowymi badaniami naukowymi, edukacją medyczną i jakością opieki nad pacjentem. W naszym programie nauczania na XXI wiek, C21, łączymy postępy w strategiach uczenia się, pojawiających się technologiach i rozwiązaniach informatycznych, aby wypełnić naszą potrójną misję: nauczać, służyć i odkrywać.

Każdy student zapisany na nasz program studiów doktoranckich otrzymuje stypendium w pełnym wymiarze, niezależnie od zasług lub potrzeb finansowych, które pokrywa większość kosztów uczestnictwa. Nasze stypendia w pełnym wymiarze umożliwiają początkującym lekarzom wybór specjalizacji w oparciu o ich talent i skłonności do lepszej służby społecznościom, które jej najbardziej potrzebują, i łatwiejsze dokonywanie przełomów naukowych, które poprawiają sposób, w jaki dbamy o pacjentów. Naszym celem jest przekształcenie najlepszych i najzdolniejszych przyszłych lekarzy w liderów z potencjałem do zmiany opieki zdrowotnej.

Nasz przełomowy, przyspieszony trzyletni program lekarski, uruchomiony w 2013 roku, skraca tradycyjny program studiów medycznych o jeden pełny rok, z możliwością zapisania się na pierwszy rok studiów medycznych. Dzięki naszym cztero- i pięcioletnim Pathways do uzyskania stopnia doktora medycyny, w tym programom podwójnego stopnia, oferujemy niezrównaną elastyczność w dostosowywaniu szkolenia medycznego w sposób zgodny z Twoimi zainteresowaniami zawodowymi.

Wciąż zmieniamy program nauczania medycyny, aby sprostać największym dzisiejszym wyzwaniom w opiece zdrowotnej. Nasz Instytut Innowacji w Edukacji Medycznej uruchomił niedawno program „Opieka zdrowotna w liczbach”, mający na celu edukację studentów pierwszego i drugiego roku medycyny na temat wielu sposobów, w jakie „duże zbiory danych” - czerpanie znaczących informacji z dużych zbiorów danych publicznych - mogą informować i poprawić opiekę kliniczną.