Mgr inż. w inżynierii biomedycznej

Inżynieria biomedyczna to stosunkowo nowa dziedzina, która łączy tradycyjne dyscypliny inżynierii i medycyny. Przykładami wkładu inżynierii biomedycznej są rozwój rozruszników serca, zaawansowanych technologicznie maszyn do dializy krwi oraz systemów obrazowania medycznego za pomocą rentgena lub tomografii rezonansu magnetycznego.

Inżynieria biomedyczna to interdyscyplinarna specjalność, która stosuje zasady inżynierii do rozwiązywania problemów klinicznych. Ta dyscyplina zwykle zajmuje się terapiami medycznymi, urządzeniami monitorującymi i narzędziami diagnostycznymi. Wkład inżynierii biomedycznej w społeczeństwo gwałtownie wzrósł od czasów II wojny światowej. W rzeczywistości Towarzystwo Inżynierii Biomedycznej (BMES) wymieniło niedawno najwybitniejsze współczesne technologie i zastosowania, które powstały w wyniku inżynierii biomedycznej. Obejmują one:

• Sztuczne narządy , takie jak rozruszniki serca, aparaty słuchowe, sztuczne naczynia krwionośne i systemy do hemodializy.
• Modelowanie komputerowe układów ciała , takich jak urządzenia do pomiaru czynności nerek i ciśnienia krwi.
• Obrazowanie medyczne obejmuje rezonans magnetyczny, tomografię rentgenowską, ultrasonografię, pozytronową tomografię emisyjną i wiele innych.

Inne zastosowania inżynierii biomedycznej obejmują projektowanie biomateriałów, inżynierię regeneracyjną, medycynę sportową i zaawansowane urządzenia terapeutyczne. Ponadto inteligentne technologie stają się coraz ważniejsze w opiece zdrowotnej. Na przykład inteligentne technologie pozwalają na wykorzystanie analiz w czasie rzeczywistym, aby pomóc lekarzom i lekarzom w diagnozowaniu chorób, ale także w wykorzystaniu analiz do pomocy w świadczeniu opieki. Niektóre z tych możliwości mogą być obecne w maszynach lub urządzeniach zaprojektowanych przez inżynierów biomedycznych.

Informacje ogólne

• Kampus: Astana, Kazachstan
• Język: angielski
• Tryb dostawy: w pełnym wymiarze godzin, na terenie kampusu
• Czas trwania: 2 lata
• Suma punktów ECTS: 120

Szkoła Inżynierii i Nauk Cyfrowych

Nazarbayev UniversitySzkoła Inżynierii i Nauk Cyfrowych (NU SEDS) zaprojektowała wszystkie swoje programy w celu zrewolucjonizowania tradycyjnego środowiska inżynierii i nauczania przedmiotów ścisłych, wykładów i laboratoriów, włączając nowoczesne komponenty, które angażują studentów w ćwiczenia krytycznego myślenia oparte na projektach.

Jako światowej klasy liderzy w edukacji STEM, wszyscy absolwenci NU SEDS wchodzą na światowy rynek jako wysoko wykwalifikowani eksperci w wybranej dziedzinie studiów. Nasi absolwenci stają się innowatorami, którzy pokonują przeszkody w zaawansowanych technologicznie branżach Azji Środkowej i Eurazji.

SEDS promuje misję wykorzystywania zaawansowanych technologii i badań w celu kształtowania wiedzy uczniów i szkolenia ich w zakresie krytycznego myślenia i pomysłowego projektowania.

Absolwenci NU SEDS są pożądani w globalnej społeczności inżynierii i nauk cyfrowych ze względu na interdyscyplinarne perspektywy naszych studentów niezbędne do rozwoju nowoczesnego przemysłu i infrastruktury.

Partnerzy strategiczni Nazarbayev University

• Duke University, Fuqua School of Business (USA)
• National University of Singapore, Lee Kuan Yew School of Public Policy (Singapur)
• Uniwersytet Pensylwanii (USA)
• Uniwersytet Cambridge (Wielka Brytania)
• Colorado School of Mines (USA)
• Uniwersytet Wisconsin-Madison (USA)
• Centrum Medyczne Uniwersytetu w Pittsburghu (USA)
• Laboratorium Narodowe Lawrence Berkeley (USA)
• Uniwersytety stowarzyszone w Oak Ridge (USA)

Program magisterski z inżynierii biomedycznej trwa 2 lata. Pierwszy rok składa się z kursów, które będą prowadzone zarówno w klasie, jak iw laboratorium. Nacisk zostanie położony na pracę w grupach. Kursy obejmują kluczowe poddziedziny inżynierii biomedycznej, takie jak materiały biomedyczne, bioczujniki, zasady medycyny regeneracyjnej, zasady inżynierii tkankowej, obrazowanie medyczne, metody i techniki stosowane w diagnostyce medycznej, mikrobiologia itp. Ponadto zostanie przeprowadzony specjalny kurs anatomii i fizjologii dla inżynierów biomedycznych.

Program składa się z kursów obowiązkowych i zajęć fakultatywnych OUTLINE, dzięki czemu każdy student może wybrać własny program nauczania. Drugi rok Programu jest w dużej mierze skoncentrowany na badaniach; studenci mają do dyspozycji prawie cały rok kalendarzowy. Oczekuje się, że studenci zbadają hipotezę badawczą na międzynarodowym poziomie naukowym. Najlepiej, jeśli zaowocuje to publikacją naukową. Projekty badawcze będą realizowane we współpracy z naszymi strategicznymi sojusznikami, tj. Wydziałami Inżynierii Biomedycznej Uniwersytetu Illinois Urbana-Champaign, USA; Columbia University (Nowy Jork, USA), Imperial College London (Londyn, Wielka Brytania) i University of New South Wales (Sydney, Australia).

Możliwe kierunki rozwoju zawodowego:

• Branża urządzeń medycznych, jako inżynier ds. rozwoju lub inżynier ds. zarządzania jakością.
• Wytwarzanie i dalszy rozwój stymulatorów serca, soczewek wewnątrzgałkowych lub stentów wewnątrznaczyniowych.
• Agencje Regulacyjne, które regulują dopuszczenie na rynek nowych leków i wyrobów medycznych.
• Można też rozpocząć własną działalność gospodarczą, np. produkcję i wprowadzenie na rynek wyrobu medycznego.
• Można też zrobić karierę w środowisku akademickim, np. rozpocząć projekt badawczy w ramach doktoratu, pracować jako badacz podoktorski na jednym lub kilku zagranicznych uniwersytetach, a następnie zostać (asystentem lub profesorem nadzwyczajnym).

Po pomyślnym zakończeniu programu MSc Inżynieria Biomedyczna, absolwenci będą mogli:

• Integracja nauk o życiu i inżynierii w zakresie badań, rozwoju i innowacji w celu poprawy zdrowia ludzkiego.
• Ocena pomysłów, modeli i hipotez przy użyciu odpowiednich podejść eksperymentalnych, matematycznych i statystycznych.
• Opanowanie wielu technik instrumentalnych, obliczeniowych i biologicznych do eksperymentowania i modelowania.
• Myślenie krytyczne z umiejętnością właściwej analizy danych pochodzących z eksperymentów i symulacji oraz wyciągania uzasadnionych wniosków.
• Rozpoznać problemy etyczne, rozważyć wiele punktów widzenia i użyć krytycznego rozumowania etycznego, aby określić odpowiednie zachowanie do naśladowania w praktyce inżynierii biomedycznej.
• Skutecznie komunikować się indywidualnie, jak również w środowisku zespołowym.