Kurs planowania i programowania opieki zdrowotnej

Course Content

Podczas kursu omawiane są następujące tematy:

• Planowanie i programowanie opieki zdrowotnej, w tym zasady niepozostawiania nikogo w tyle, opieka zdrowotna skoncentrowana na ludziach, tekst o odpowiedzialności i zrównoważonym rozwoju, prawa człowieka, równość płci i wzmocnienie pozycji kobiet, dobre zarządzanie, sprawiedliwe partnerstwa i udział społeczności
• Praca w zespole, komunikacja i praca grupowa, zarządzanie konfliktami, umiejętności przekazywania informacji zwrotnej
• Treść wniosku projektowego, w tym analiza sytuacji, analiza problemu, wybór priorytetów i sformułowanie celów ze szczególnym uwzględnieniem kwestii pro-ubogich, równości, dobrego zarządzania i praw, interwencje, strategie, działania i ramy czasowe, procedury monitorowania, oceny i uczenia się (MEL), otoczenie instytucjonalne, kompleksowy budżet, ryzyko i kluczowe założenia dla sukcesu.
• Presentation skills

Nauczysz się i przećwiczysz stosowanie kilku narzędzi planowania w całym procesie: konstruowanie drzewa problemów, opracowywanie logicznej struktury, projektowanie wykresu Gantta, stosowanie techniki grupy nominalnej w ustalaniu priorytetów itp. Uczestnicy zmieniają się, pełniąc role przy prowadzeniu sesji grupowych.

Content

Będziesz pracować w oparciu o zestaw dokumentów, z których większość jest podobna do tych, jakie ekspert/doradca może znaleźć w rzeczywistej sytuacji.

Kierując się zasadami niepozostawiania nikogo w tyle, opieki zdrowotnej skoncentrowanej na ludziach, odpowiedzialności i zrównoważonego rozwoju, pracujecie w małych grupach, przechodząc przez różne etapy cyklu planowania i programowania:

• analiza sytuacji, priorytetowe potrzeby i cele
• definiowanie interwencji i wskaźników
• opracowanie budżetu i struktury instytucjonalnej
• omówienie założeń i ryzyka
• biorąc pod uwagę kwestie praw człowieka, równości płci i wzmocnienia pozycji kobiet, dobrego zarządzania, sprawiedliwych partnerstw i uczestnictwa społeczności

Uczestnicy nauczą się i przećwiczą stosowanie kilku narzędzi planowania w całym procesie: konstruowanie drzew problemów, ram logicznych, wykresu Gantta, techniki grup nominalnych w ustalaniu priorytetów itp.

Kurs jest akredytowany przez TropEd i można go ukończyć jako samodzielny kurs lub jako kurs specjalizacyjny w ramach programu magisterskiego z zakresu zdrowia publicznego i równości w ochronie zdrowia.

Learning methods

To jest grupowe ćwiczenie symulacyjne. Uczestnicy pracują większość czasu w swojej grupie liczącej około ośmiu osób; umiejętności pracy zespołowej i rozwiązywania konfliktów są również ważnymi składnikami wyników uczenia się.

Są uwagi od facylitatorów dotyczące konkretnych kwestii technicznych, jak również pracy grupowej i procesu komunikacji. System sprzężenia zwrotnego zapewnia refleksję członków grupy podczas ćwiczenia.

Oprócz krótkich sesji poświęconych konkretnym zagadnieniom, po wcześniejszym umówieniu się i/lub „na żądanie” grupy dostępni są moderatorzy.

Assessment:

Uczestnicy chcący otrzymać certyfikat ukończenia kursu zawierający liczbę punktów ECTS muszą dokonać oceny.

Jeśli nie chcesz przystępować do oceny, możesz otrzymać certyfikat uczestnictwa w kursie.

Objectives

At the end of this course, participants will be able to:

Opracowanie jasnej, zwięzłej, spójnej, wykonalnej i zrównoważonej propozycji projektu w zakresie zdrowia publicznego, obejmującej:

• analiza sytuacji; analiza problemu; wybór priorytetów i formułowanie celów z naciskiem na niepozostawianie nikogo w tyle, równość, dobre zarządzanie i prawa; interwencje, strategie, działania i procedury monitorowania, oceny i uczenia się (MEL); otoczenie instytucjonalne; kompleksowy budżet; ryzyka i kluczowe założenia dla planu sukcesu i zrównoważonego rozwoju
• Efektywna praca w zespole, zarówno jako członek zespołu, jak i lider zespołu
• Przedstaw i obroń propozycję