Understanding ADHD: Current Research and Practice Course - King's College London

Dowiedz się o zespole nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi (ADHD), w tym objawach ADHD, najnowszych badaniach i leczeniu ADHD.

Upewnij się, że Twoja wiedza na temat ADHD jest aktualna, przeglądając najnowsze badania

Co to jest zespół nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi (ADHD)? Jakie są objawy ADHD? Jak rozpoznaje się ADHD? Uzyskaj odpowiedzi na tym kursie, który zawiera podstawowe informacje na temat ADHD, a także najnowsze badania nad ADHD.

W trakcie kursu dowiesz się o ADHD jako zaburzeniu rozwojowym, biorąc pod uwagę kontrowersje związane z tym schorzeniem. Dowiesz się o diagnozie i najlepszych praktykach leczenia ADHD, budując swoją empatię wobec osób z ADHD. Nauczysz się również praktycznych strategii wspomagających edukacyjny i osobisty rozwój osób z ADHD.

Jakie tematy omówisz?

• Czym jest ADHD i jakie kontrowersje budzi koncepcja ADHD.
• Najnowsze badania neuronaukowe i psychiatryczne oparte na mechanizmach, objawach i zaburzeniach ADHD.
• ADHD to zaburzenie rozwojowe występujące na przestrzeni całego życia: geny, środowiska (czynniki ochronne i ryzyka).
• Najnowsze badania neuronaukowe i psychiatryczne oparte na różnych metodach badań przesiewowych i oceny dziecięcego ADHD.
• Najnowsze badania neuronaukowe i psychiatryczne oparte na mechanizmach, diagnostyce i leczeniu ADHD dorosłych.
• Zrozumienie najlepszych praktyk w leczeniu ADHD Mechanizmy i skuteczność terapii psychospołecznych, farmakologicznych wspierających pozytywne wyniki u osób z ADHD i ich rodzin.

Kto to akredytuje?

Usługa certyfikacji CPD: Ten kurs został akredytowany przez CPD Certification Service, co oznacza, że może być wykorzystany jako dowód ciągłego rozwoju zawodowego.

Kiedy chciałbyś zacząć?

Większość kursów FutureLearn odbywa się wielokrotnie. Każdy przebieg kursu ma ustaloną datę rozpoczęcia, ale możesz do niego dołączyć i pracować nad nim po jego rozpoczęciu.

• Już dostępny

Co osiągniesz?

Pod koniec kursu będziesz w stanie:

• Omów rozpowszechnienie i wpływ ADHD u dzieci, młodzieży i dorosłych.
• Omów ADHD jako zaburzenie i czym różni się od normalnego zachowania.
• Umiejętność krytycznej oceny kluczowych czynników w konceptualizacji i zrozumieniu zaburzenia.
• Omów główne wyzwania stojące przed osobami z ADHD, ich rodzinami i odpowiednimi specjalistami.
• Omów szersze kwestie związane z ADHD, takie jak etykietowanie i piętno z wielu perspektyw.
• Zademonstruj empatyczną wiedzę na temat doświadczeń osób żyjących z ADHD.
• Opisać podstawowe zasady, narzędzia i techniki stosowane w badaniach przesiewowych i diagnostyce ADHD oraz czynniki, które mogą mieć wpływ na trafność diagnozy.
• Wyjaśnij, w jaki sposób ADHD różni się od innych powszechnych problemów neurorozwojowych, behawioralnych i psychicznych oraz jak się z nimi wiąże.
• Zastanów się i omów aktualne dowody genetycznej i środowiskowej podatności na ADHD oraz powiązane mechanizmy neurologiczne ADHD.
• Krytycznie omów aktualną bazę dowodową dotyczącą farmaceutycznych i niefarmaceutycznych interwencji w ADHD.
• Oceń uzasadnienie, mechanizm i ograniczenia podstawowego leczenia medycznego i psychospołecznego ADHD.
• Oceń praktyczne strategie wspierania rozwoju edukacyjnego i osobistego osób żyjących z ADHD.
• Umieć zidentyfikować zasoby i odpowiednie usługi wsparcia dla osób żyjących z ADHD.
• Oceń biologiczne i środowiskowe czynniki ryzyka ADHD.

Dla kogo jest ten kurs?

Ten kurs jest przeznaczony dla osób z ADHD i wszystkich pracujących z dziećmi i dorosłymi z ADHD. Obejmuje to rodziców i bliskich członków rodziny, nauczycieli i osoby oceniające edukację (trudności w uczeniu się) w szkołach i na uczelniach wyższych oraz terapeutów zajęciowych.

Z kim się nauczysz?

Kto opracował kurs?

King's College w Londynie

King's College London, założona w 1829 roku i będąca założycielem University of London, jest jedną z wiodących na świecie uczelni badawczych i dydaktycznych z siedzibą w samym sercu Londynu.

Dołącz do tego kursu