Program ten, opracowany specjalnie dla praktyków w Azji, zapewni studentom różnorodną praktyczną wiedzę i umiejętności, które mają kluczowe znaczenie dla zarządzania opieką zdrowotną. Zajmie się unikalnymi wyzwaniami stojącymi przed opieką zdrowotną i polityką zdrowotną z punktu widzenia skutecznego rozpowszechniania komunikacji, łącząc lingwistykę, psychologię, informatykę zdrowotną i postępy w informatyce, aby stworzyć silny interdyscyplinarny nacisk na zdrowie i komunikację. Pozwoli uczniom zdobyć dogłębną i dogłębną wiedzę na temat ważnych aspektów polityki zdrowotnej i zarządzania, a także skutecznie komunikować się z różnymi interesariuszami opieki zdrowotnej w różnych kontekstach zdrowotnych. -

Magister informatyki biomedycznej National University of Singapore (NUS) jest oferowany przez Wydział Medycyny Yong Loo Lin (NUSMed), Wydział Informatyki Biomedycznej. Informatyka biomedyczna rozwinęła się skokowo w ostatnich latach, wraz z pojawieniem się nowych technologii i narzędzi, które zostały przyjęte, aby uczynić opiekę zdrowotną bardziej skuteczną i wydajną. Zwiększona dostępność elektronicznej dokumentacji medycznej (EHR) oraz popularyzacja metod uczenia maszynowego w opiece zdrowotnej, która jest katalizatorem rewolucji technologicznej w opiece zdrowotnej z wykorzystaniem Big Data i zaawansowanej analityki. Jednocześnie postęp technologiczny w zakresie przetwarzania języka naturalnego (NLP), głębokich sieci neuronowych i rozpoznawania mowy stosowanych w opiece zdrowotnej pobudził niezliczone innowacje w nowych usługach, takich jak telezdrowie i usługi opieki wirtualnej. Program MSc (Informatyka Biomedyczna) znajduje się w obszarze, który szybko zmienia oblicze opieki zdrowotnej. Oferuje dwie specjalizacje: Analityka lub Zarządzanie Szpitalem. NUSMed wraz z National University Healthcare System są dobrze przygotowane do odegrania roli w tej transformacji ze względu na naturalne zalety bycia akademickim ośrodkiem medycznym przyciągającym najlepszych klinicystów nastawionych na badania naukowe, współpracę z najlepszymi w Azji środowiskiem akademickim NUS, dostęp do ogromnej zasoby komputerowe i światowej klasy obiekty do badań klinicznych. Dlaczego ten program? Wykorzystaj w pełni zalety akademickiego centrum medycznego, w którym zbiegają się usługi, edukacja i badania — na przykład dostęp do odczulonych danych medycznych w czasie rzeczywistym z rzeczywistych ustawień instytucji opieki zdrowotnej. Bądź na pierwszej linii rozwoju technologicznego i uzyskaj dostęp do najnowszych narzędzi w informatyce biomedycznej, gdy Singapur rozszerza swój ślad w medycynie cyfrowej. Zdobądź intensywne praktyczne doświadczenie ze staży w prestiżowych firmach, pracując nad potencjalnymi zastosowaniami klinicznymi w celu poprawy opieki nad pacjentem. -

Programy Master of Medical Sciences mają na celu zaspokojenie potrzeb i aspiracji poszczególnych studentów, wyrażonych potrzeb odpowiednich instytucji w Zjednoczonych Emiratach Arabskich oraz obecnych mocnych stron w różnych dyscyplinach w CMHS. Obecnie struktura M. Med. Sc. program nauczania podzielony jest na trzy ścieżki: „Mikrobiologia i immunologia”, „Farmakologia i toksykologia” oraz „Biochemia i biologia molekularna (BMB)”. 1- Biochemistry & Molecular Biology Ścieżka Biochemistry and Molecular Biology to multidyscyplinarny program, który zapewnia studentom podstawy biochemii oraz biologii molekularnej i komórkowej, a także intensywne, najnowocześniejsze szkolenia laboratoryjne. -

Program promuje doskonałość i kształci studentów na temat istotnej kwestii w Genetyki Medycznej. Wyzwanie programy nauczania obejmuje obowiązkowe zajęcia dydaktyczne, które obejmują główne aspekty Genetyki Medycznej oraz szereg zajęć fakultatywnych pozwalających studentom poszerzyć swoją wiedzę na temat innych dziedzinach Genetyki Medycznej. MSC badawcze i Biblioteka Projekty dotyczące różnych aspektów Genetyki Medycznej prowadzone są w state-of-the-art departamentów i klinik na Cyprze Instytutu Neurologii i Genetyki (Cing). -

Zdobądź tytuł magistra zdrowia publicznego (MPH) online Zdrowie ludzi jest powiązane ze zdrowiem zwierząt i środowiska w koncepcji jednego zdrowia. Przyspiesz swoją wiedzę z zakresu zarządzania dzięki umiejętnościom radzenia sobie z obecnymi i pojawiającymi się globalnymi wyzwaniami w zakresie zdrowia publicznego: zmianami klimatycznymi, konfliktami zbrojnymi, przymusową migracją, a także pandemią. Zdrowie publiczne zostało zdefiniowane przez Wydział Zdrowia Publicznego Wielkiej Brytanii jako „Nauka i sztuka promowania i ochrony zdrowia i dobrego samopoczucia, zapobiegania złemu zdrowiu i przedłużania życia poprzez zorganizowane wysiłki społeczeństwa. Programy nauczania są zmapowane zgodnie z egzaminem A Wydziału Zdrowia Publicznego, który obejmuje główne obszary praktyki zdrowia publicznego (ochrona zdrowia, poprawa stanu zdrowia, świadczenie usług zdrowotnych) i oferuje możliwość specjalizacji w szerokim zakresie zagadnień zdrowia publicznego. Program kładzie silny nacisk na globalne aspekty zdrowia publicznego, takie jak epidemiologia i zapobieganie zarówno stanom przewlekłym, jak i zakaźnym. Koncentruje się na bieżących problemach, zarówno w krajach rozwiniętych, jak i rozwijających się, w zakresie gotowości w zakresie zmniejszania ryzyka klęsk żywiołowych, zapobiegania im, reagowania i odbudowy. Unikalną cechą naszego programu MPH jest jego międzynarodowa orientacja: program jest częścią Szkoły Medycznej z wykładowcami, szpitalami klinicznymi i studentami z całego świata. Program ten obejmuje koncepcję One Health, uznając, że zdrowie ludzi jest powiązane ze zdrowiem zwierząt i środowiska Zarządzanie kryzysowe – pandemiczne, środowiskowe i awaryjne Ochrona i ocena ludności od miejsca pracy do krajowej polityki reagowania kryzysowego Uznawane i akredytowane na całym świecie dyplomy UE Skoncentruj się na zmniejszeniu ryzyka katastrofy zdrowia publicznego, zapobieganiu, gotowości, reagowaniu i naprawie UNIC jest 1 z zaledwie 14 uniwersytetów na świecie, które otrzymały 5 gwiazdek w dziedzinie nauczania online/na odległość UNIC zajęła 32 miejsce na świecie na uniwersytecie w podstawowym obszarze Jakości Edukacji (Times Higher Education, 2021) Możliwość studiów stacjonarnych lub niestacjonarnych, w zależności od harmonogramu i zobowiązań Niedrogie MPH z dostępnymi stypendiami umożliwiającymi globalny dostęp Absolwenci mają 99,8% wskaźnik umieszczenia w karierze w ramach naszych międzynarodowych programów medycznych Dla kogo jest ten program MPH idealnie nadaje się do Osoby poszukujące przewagi konkurencyjnej w miejscu pracy, aby rozwinąć swoją karierę poprzez zdobycie najbardziej obecnie wymaganego zestawu umiejętności Niedawni absolwenci różnych dyscyplin (socjologia, psychologia, nauki humanistyczne, biologia, chemia, komunikacja), którzy chcą dalej zdobywać wiedzę związaną ze zdrowiem publicznym Specjaliści chcący zmienić karierę i wykorzystać swoje dotychczasowe doświadczenie zawodowe w dynamicznej dziedzinie zdrowia publicznego Zmotywowane osoby podekscytowane prowadzeniem badań i poprawą globalnego zdrowia publicznego, badając aktualne problemy dotyczące świata: pandemie, zmiany klimatyczne itp. Agenci zmian z entuzjazmem realizują projekty badawcze i terenowe, aby sprostać wyzwaniom w świecie rzeczywistym Dlaczego warto studiować zdrowie publiczne? Zawody medyczne: przewidywana stopa wzrostu na poziomie 14 procent w latach 2018-2028, znacznie wyższa stopa wzrostu niż średnia dla wszystkich zawodów, dodając około 1,9 miliona nowych miejsc pracy. Amerykańskie Biuro Statystyki Pracy Raport Jobs of Tomorrow zawiera szerokie potrzeby obecnie iw przyszłości pracując w usługach związanych z Ekonomią Opieki i Zieloną Gospodarką. Światowe Forum Ekonomiczne Przewiduje się, że wraz ze starzeniem się populacji i większym środowiskowym zagrożeniem dla zdrowia miejsca pracy związane z opieką zdrowotną będą rosły bardziej niż jakakolwiek inna grupa zawodowa. Amerykańskie Biuro Statystyki Pracy Przed pandemią oczekiwano, że globalne wydatki na opiekę zdrowotną wzrosną o 5% skumulowanej rocznej stopy wzrostu w latach 2019-23, co stworzy możliwości dla sektora (Deloitte); COVID-19 przyspieszy te prognozy Innowacyjny i nowoczesny program nauczania Program jest prowadzony całkowicie online, a trzy kursy odbywają się w ciągu 14 tygodni w każdym semestrze w środowisku e-learningowym (Moodle), które obejmuje wiele wbudowanych synchronicznych i asynchronicznych działań edukacyjnych, takich jak seminaria internetowe, czaty online, fora dyskusyjne i wiki. Ponadto nagrane wykłady mają na celu zwiększenie interaktywności uczniów i aktywnej nauki poprzez włączenie angażujących slajdów z klikalnymi zakładkami, interaktywnych quizów, ćwiczeń typu „przeciągnij i upuść”, ćwiczeń dopasowujących i sondaży opinii. Nasz program opiera się na ustandaryzowanych i zatwierdzonych podejściach pedagogicznych, zapewniając stałą interakcję między nauczycielem a uczniem (webinaria, czaty online, fora dyskusyjne), interakcję między uczniami (czaty online, fora dyskusyjne, strony wiki) oraz interakcję między uczniami i materiałami (nagrane wykłady, dodatkowe zasoby ). Wydział o międzynarodowej renomie Aby zrealizować naszą wizję służenia jako centrum doskonałości w edukacji zdrowia publicznego, zgromadziliśmy ekspertów z całego świata. Nasz wydział ma duże doświadczenie w nauczaniu, pracy i prowadzeniu badań w dziedzinie zdrowia publicznego, a każdy kurs jest prowadzony przez lidera w swojej dziedzinie. Ta grupa wysoko cenionych wykładowców, prowadzących kurs, wysuwa również na pierwszy plan swoje międzynarodowe prace terenowe na poziomie globalnym (np. zarządzanie kryzysowe w przypadku epidemii eboli w Afryce). Ponadto program ten oferuje aktywną współpracę z renomowanymi instytucjami akademickimi na całym świecie i kluczowymi organizacjami pozarządowymi, pracującymi na globalnym zdrowiu publicznym. Warunki przyjęć Licencjat z instytucji uznanej w kraju, w którym prowadzi działalność. Zaletą jest dyplom z medycyny, nauk o zdrowiu, nauk biologicznych, nauk społecznych lub nauk o środowisku. Jeden list referencyjny, akademicki lub zawodowy. Znajomość języka angielskiego: Jeśli angielski nie jest Twoim pierwszym językiem i nie uzyskałeś dyplomu z języka angielskiego, uzyskaj ogólny wynik IELTS wynoszący 6,5 i nie mniej niż 6,0 w każdym z elementów podtestu lub równoważny test i wyniki. Osobiste oświadczenie opisujące twoje wykształcenie i, jeśli dotyczy, wykształcenie zawodowe oraz wyjaśniające, w jaki sposób ten stopień wesprze twoje ambicje zawodowe. Czesne Program Master of Public Health ma na celu poprawę zdrowia na świecie. Czesne wynosi 12,060 € za stopień ze stypendiami dostępnymi dla kwalifikujących się. Stypendia mogą być przyznawane do 45%, z całkowitym czesnym w wysokości 6 633 € za stopień. Warunki stypendium Wniosek o stypendium mogą złożyć tylko studenci, którzy zostali przyjęci do programu MHP. Stypendia są przyznawane w zależności od kraju zamieszkania studenta zgodnie z klasyfikacją dochodów krajów Indeksu Banku Światowego. Stypendia są przyznawane proporcjonalnie do każdego kursu w MPH. Uniwersytet w Nikozji zastrzega sobie prawo, według własnego uznania, do przyznania lub nieprzyznawania stypendium dowolnemu studentowi i/lub do zmiany liczby przyznanych stypendiów, ich wymagań kwalifikacyjnych lub jakiegokolwiek innego aspektu programu pomocy finansowej. Ostateczne czesne podlega obciążeniu kursem, ponieważ mogą wystąpić minimalne różnice w kosztach w oczekiwaniu na termin ukończenia. -

Inżynieria biomedyczna koncentruje się na wykorzystaniu zasad inżynierii, technik i koncepcji projektowych do celów opieki zdrowotnej. Program Master of Science in Biomedical Engineering (MSBME) ma na celu zaoferowanie inżynierom możliwości kształcenia i szkolenia w celu kontynuowania studiów na wyższym poziomie w dziedzinie biomedycznej w celu promowania inżynierii w przyszłych zastosowaniach opieki zdrowotnej. -

Master of Science in Nursing Midwifery to dwuletni program w pełnym wymiarze godzin. Program ma na celu przygotowanie absolwentów do pełnienia zaawansowanych ról pielęgniarskich w podejmowaniu decyzji etycznych, praktyce klinicznej, konsultingu, nauczaniu eksperckim i coachingu, przywództwie klinicznym, współpracy, praktyce opartej na dowodach i badaniach. Studenci zobowiązani są do zaliczenia 28 punktów z zajęć przedmiotowych oraz pracy magisterskiej z 6 punktami w ciągu dwóch lat akademickich w trybie stacjonarnym i 3 lat akademickich w trybie niestacjonarnym. Student może zarejestrować się na pracę dyplomową dopiero po zaliczeniu 12 zaliczeń zajęć. Warunki przyjęć Kandydaci powinni mieć tytuł licencjata pielęgniarstwa uzyskany na Sultan Qaboos University lub na dowolnym uznanym uniwersytecie, ze skumulowaną średnią ocen nie mniejszą niż 2,75 w 4-punktowej skali, lub Dwuletnie doświadczenie zawodowe jest koniecznością dla kandydatów ze skumulowaną średnią ocen między 2,5 a 2,74 na studiach licencjackich lub Kandydaci posiadający tytuł licencjata w dziedzinie pielęgniarstwa z uznanej instytucji oraz dyplom ukończenia studiów podyplomowych w pokrewnej specjalizacji z uznanej instytucji szkolnictwa wyższego z minimalnym skumulowanym GPA równym 3,00 w skali 4-punktowej lub jego odpowiednikiem. Wnioskodawca musi złożyć od pracodawcy pismo zwolnienia lub urlopu naukowego na studia stacjonarne lub pismo o braku sprzeciwu na studia niestacjonarne skierowane do dziekana studiów podyplomowych SQU na studia stacjonarne lub pismo bez sprzeciwu na studia niestacjonarne studium czasu. Bezrobotny wnioskodawca musi złożyć oświadczenie z Ministerstwa Pracy dokumentujące status bezrobotnego wnioskodawcy. Znajomości języka angielskiego Przed rozpoczęciem programu przyjęci kandydaci powinni złożyć Świadectwo znajomości języka angielskiego z pasmem (6) lub wyższym w akademickim International English Language Testing System (IELTS) Academic lub z wynikiem (79) lub wyższym w międzynarodowym TOEFL - IBT. Kryteria wyboru W Wydziale odbędzie się rozmowa kwalifikacyjna, a zaliczenie rozmowy kwalifikacyjnej jest częścią kryteriów wyboru. W razie potrzeby rozmowa kwalifikacyjna może odbywać się telefonicznie dla kandydatów z zagranicy. Wymagane dokumenty Kandydaci na studia podyplomowe muszą przesłać następujące dokumenty drogą elektroniczną do internetowego systemu aplikacji. (Tylko formaty PDF lub JPG Atestowane świadectwo ukończenia studiów : dla doktorantów W przypadku programów studiów magisterskich i podyplomowych wymagany jest tytuł licencjata. Poświadczone oficjalne transkrypcje : dla doktorantów programy, transkrypcja studiów magisterskich to 6 karta identyfikacyjna lub karta pobytu. wymagany. W przypadku programów magisterskich i podyplomowych wymagany jest transkrypcja dyplomu licencjata (należy przedłożyć klucz klasyfikacji stopni, który można znaleźć na odwrocie oficjalnego transkrypcji). Curriculum Vitae (CV) : Musi zawierać dane osobowe, aktualne szczegóły zatrudnienia i wcześniejsze doświadczenie. Świadectwo testu biegłości w języku angielskim : kandydaci muszą przedstawić wyniki międzynarodowego testu (IELTS) Academic lub (IBT) TOEFL z wymaganym poziomem dla programu, o który się ubiegają, pod warunkiem, że data testu nie przekracza dwóch lat od daty złożenia wniosku Kropka. (Wyniki testu należy dostarczyć do 28.07.2022 r., z wyjątkiem programu tłumaczeniowego, który wymaga przedłożenia świadectwa znajomości języka angielskiego przed przystąpieniem do egzaminu pisemnego). Paszport (w przypadku wnioskodawców niebędących rezydentami Omanu należy okazać kopię wizy). Karta identyfikacyjna lub karta pobytu . Prywatne zdjęcie z niebieskim lub białym tłem . Pismo zwalniające lub urlop naukowy od pracodawcy na studia stacjonarne lub pismo o braku sprzeciwu na studia niestacjonarne skierowane do Dziekana Studiów Podyplomowych SQU. Bezrobotny wnioskodawca musi złożyć oświadczenie z Ministerstwa Pracy dokumentujące status bezrobotnego wnioskodawcy. (można złożyć do 28.07.2022). -

Master of Social Sciences in Health and Social Services Management program (MHSM) to roczny program w pełnym wymiarze godzin lub dwa lata w niepełnym wymiarze godzin, którego celem jest przygotowanie nowej generacji lekarzy usług społecznych i pokrewnych menedżerów zdrowia w celu zapewnienia postępowego oraz innowacyjne rozwiązania złożonych problemów stale dynamicznych systemów świadczenia usług zdrowotnych. -

Stopień ten jest przeznaczony dla pracowników służby zdrowia, którzy chcą rozwijać umiejętności badawcze, które mają praktyczne zastosowanie w zakresie innowacji i polityki w sektorze opieki zdrowotnej, a także naukowe zrozumienie świadczenia usług zdrowotnych. Umożliwia on świadomy udział w pracach badawczych i innowacjach i ulepszeniach służby zdrowia. Studenci rozszerzają i pogłębiają swoją wiedzę specjalistyczną w zakresie usług zdrowotnych poprzez program nadzorowanych badań. -

Czas trwania programu: od 9 do 12 miesięcy, w pełnym wymiarze godzin Format programu: Pełny etat, Niepełny etat, Na terenie kampusu, Online, Hybrydowy Język programu: angielski Przyznany stopień: Master in International Management (MIM) Termin: brak terminu składania wniosków Lokalizacje: Amsterdam, Antwerpia, Barcelona, Bruksela, Genewa, Madryt, Mediolan, Tokio, Zurych Daty rozpoczęcia: 8 Czas Trwania Programu Studenci studiów dziennych mogą uzyskać tytuł magistra w ciągu 9 do 12 miesięcy. Studenci studiów niestacjonarnych mogą uzyskać tytuł magistra w ciągu 2-3 lat akademickich, w zależności od liczby kursów podejmowanych na kwartał. Rozpocznij naukę nawet 8 razy w roku Studenci mogą wybierać spośród wielu dat rozpoczęcia jesienią, zimą, wiosną i latem każdego roku akademickiego. Nasz modułowy projekt kursu i struktura programu pozwala na optymalne planowanie dalszej edukacji. Ze względu na elastyczną strukturę i modułową konstrukcję programu, wiele dat rozpoczęcia jest dostępnych przez cały rok akademicki w październiku, listopadzie, styczniu, lutym, kwietniu, maju, lipcu lub sierpniu. Wszystkie kampusy mają ten sam kalendarz akademicki. Studia docelowe Studenci mogą przenosić się między kampusami co kwartał z gwarantowaną zgodnością programu. Nasz kwartalny kalendarz akademicki pozwala na ciągłe studiowanie za granicą w całej Europie i Azji. Nasze 9 globalnych lokalizacji kampusów znajduje się w Amsterdamie, Antwerpii, Barcelonie, Brukseli, Genewie, Madrycie, Mediolanie, Tokio i Zurychu. Wszystkie nasze kampusy znajdują się w centrum kilku ekscytujących miejsc. Studenci są zachęcani do przenoszenia się między kampusami na jedną lub więcej kwater, ale mogą również wybrać jeden kampus jako miejsce docelowe. Studenci, którzy preferują krótsze pobyty za granicą, mogą dołączyć do naszych kursów seminaryjnych prowadzonych przez profesorów wizytujących w kilku naszych kampusach przez cały rok akademicki. Akredytacja Po pomyślnym ukończeniu programu studiów studenci otrzymują międzynarodowy prywatny tytuł Master in International Management (MIM) przyznawany przez centralę szkoły w Zurychu w Szwajcarii na podstawie rekomendacji wydziałów lokalnych kampusów, w których uzyskano punkty. Dowiedz się więcej o naszym Master in Healthcare Management: Odwiedź nas na terenie kampusu Dołącz do zajęć próbnych Umów się na indywidualną (wirtualną) wizytę Dołącz do lokalnej sesji informacyjnej kampusu: nadchodzące sesje informacyjne – United International Business Schools ( UIBS ) Dołącz do jednego z naszych nadchodzących seminariów internetowych poświęconych programowi dla absolwentów/magisterów! Zarejestruj się tutaj: nadchodzące seminaria internetowe dla absolwentów/mistrzów – United International Business Schools ( UIBS ) -

Master of Philosophy (Pharmaceutical Sciences) to roczny program badawczy, który jest oferowany zarówno w strukturach programowych w pełnym i niepełnym wymiarze godzin. Nasz program studiów magisterskich w zakresie nauk farmaceutycznych zapewnia studentom zintegrowane, szeroko zakrojone szkolenia badawcze niezbędne do wykorzystania bieżących postępów w multidyscyplinarnych dziedzinach nauk farmaceutycznych. -

Nasz interdyscyplinarny program magisterski w dziedzinie zdrowia publicznego (MPH) oferowany przez Cypryjski Międzynarodowy Instytut Środowiska i Zdrowia Publicznego (CII) został opracowany na podstawie ponad 10 lat oficjalnego stowarzyszenia CII z Harvard School of Public Health. MPH jest akredytowany przez Cypryjską Agencję Akredytacji Zapewnienia Jakości w Szkolnictwie Wyższym, a jego program nauczania jest zatwierdzany przez Europejską Agencję Akredytacji Edukacji Zdrowia Publicznego. CII stworzyła zespoły badawcze i programy zajmujące się paleniem, cukrzycą i otyłością, zanieczyszczeniem powietrza i wody oraz zdrowiem, epidemiologią chorób układu krążenia i układu oddechowego. W pełni funkcjonują wyspecjalizowane laboratoria wyposażone w sprzęt do biomonitoringu człowieka. Niezależnie od tego, czy jesteś lekarzem, uznanym pracownikiem służby zdrowia, czy też nowym w dziedzinie zdrowia publicznego, unikalna struktura naszego programu MPH pozwala na nabycie podstawowych umiejętności praktycznych w kluczowych obszarach nauki i praktyki zdrowia publicznego, a także specjalizacja pomiędzy jednym z dwóch stężeń (zdrowie środowiskowe; lub epidemiologia i biostatystyka). Mała liczba uczniów w klasie wraz z ciągłą interakcją z wykładowcami pozwala na rozwijanie umiejętności krytycznego myślenia i syntezy oraz zapewnia wysokiej jakości doświadczenie edukacyjne. -

Program ma na celu zaspokojenie potrzeb rozwojowych specjalistów pracujących w dziedzinie zdrowia publicznego lub dziedzin pokrewnych, takich jak zdrowie zawodowe, zdrowie środowiskowe, opieka podstawowa lub promocja zdrowia. Jest odpowiedni dla osób pracujących w organizacjach opieki zdrowotnej i społecznej, w tym w instytucjach zdrowia, departamentach rządowych i placówkach służby zdrowia, takich jak szpitale i kliniki. -

Program promuje doskonałość i kształci studentów na temat istotnych zagadnień w dziedzinie Medycyny Molekularnej. Wyzwanie programy nauczania obejmuje obowiązkowe zajęcia dydaktyczne, które obejmują główne aspekty Medycyny Molekularnej oraz szereg zajęć fakultatywnych pozwalających studentom poszerzyć swoją wiedzę na temat innych dziedzin medycyny molekularnej. MSC badawcze i Biblioteka Projekty dotyczące różnych aspektów Medycyny Molekularnej prowadzone są w state-of-the-art departamentów i klinik na Cyprze Instytutu Neurologii i Genetyki (Cing). -

Program promuje doskonałość i kształci studentów na temat istotnych zagadnień w dziedzinie neurologii. Wyzwanie programy nauczania obejmuje obowiązkowe zajęcia dydaktyczne, które obejmują główne aspekty Neuroscience i szereg zajęć fakultatywnych pozwalających studentom poszerzyć swoją wiedzę o innych odpowiednich dziedzinach. MSC badawcze i Biblioteka Projekty dotyczące różnych aspektów Neuroscience prowadzone są w state-of-the-art departamentów i klinik na Cyprze Instytutu Neurologii i Genetyki (Cing). -