Szukaj tutaj najlepszych szkół i uniwersytetów na studia licencjackie!

Celem programu jest wychowanie lekarza zgodnie z nowoczesnymi międzynarodowymi standardami, który będzie potrafił stosować w praktyce zasady medycyny opartej na dowodach, odpowiednio wykorzystywać zasady etyki, badań i komunikacji w praktyce; i być w stanie ustanowić siebie i kontynuować rozwój w stale zmieniającym się środowisku zawodowym. -

Pierwsze dwa lata programu medycyny ogólnej stanowią podstawę podstawowej wiedzy medycznej. Po trzecim roku szkolenia rozszerza się o regularną praktykę kliniczną, w której uczniowie aktywnie uczestniczą w pracach klinicznych i szpitalach dydaktycznych. -

4-letni kurs prowadzący do uzyskania stopnia doktora medycyny wykorzystuje różne strategie edukacyjne, w tym uczenie się oparte na problemach i doświadczenia kliniczne, aby umożliwić studentom zdobycie kompetencji wymaganych od wszystkich lekarzy. Ponadto program kładzie nacisk na świadczenie opieki zdrowotnej o ulepszonej technologii w służbie społeczności. -

MD (3 lata 4 miesiące) Program 4 Rok jest dla studentów, którzy ukończyli Studia licencjackie lub zakończeniu przedmedycznej wymagania, które zwykle składają się z -

Program studiów Medycyna ogólna jest identyczny z programem realizowanym przez czeskich studentów medycyny, oprócz tego, że jest nauczany w języku angielskim. Jest zgodny ze standardami Unii Europejskiej, a także akredytowany przez Association of Medical Schools in Europe (AMSE). -

The Division oferuje program medyczny dla absolwentów szkół średnich i absolwentów szkół wyższych. Na zakończenie programu absolwenci otrzymują tytuł lekarza medycyny oraz dyplom lekarza uznawany w Unii Europejskiej, USA, Kanadzie i większości innych krajów świata (szczegółowe informacje o uznawaniu dyplomów w poszczególnych krajach znajdują się w odpowiednich aktach prawnych ). -

6-letni kurs medycyny i chirurgii prowadzony wyłącznie w języku angielskim. Od pierwszego roku teoretyczne interdyscyplinarne moduły są zintegrowane z praktycznym doświadczeniem i działaniami symulacyjnymi, a urzędnicy rozpoczynają się w 3 roku. -

Misja sześcioletniego stopnia – jednostopniowy – Kurs jest utożsamiany ze szkoleniem lekarza o międzynarodowym profilu zawodowym, charakteryzującym się multidyscyplinarną i zintegrowaną wizją problemów zdrowotnych i chorobowych, z edukacją zorientowaną na społeczność, terytorium, globalne wyzwania zdrowotne i zasadniczo w kierunku zapobiegania chorobom i promocji zdrowia oraz z kulturą humanistyczną w jej implikacjach medycznych. Ta specyficzna misja skupia się nie tylko na chorobie, ale przede wszystkim na chorym, rozpatrywanym w jego globalności somy i psychiki oraz w kontekście społecznym. -

Nasz program MD obejmuje programy aktywnego uczenia się i technologii wirtualnych, które kontekstualizują kluczowe koncepcje uczenia się, aby zapewnić, że nasi uczniowie są nie tylko przygotowani do swoich tablic, ale także są konkurencyjni w stosunku do swoich kanadyjskich lub amerykańskich odpowiedników. Chcemy, aby każdy uczeń IUHS był przygotowany do zasiadania w dowolnych radach po zakończeniu działań w Bloku 10. Dbamy o długoterminową retencję i rozwinęliśmy się wraz z wiodącymi platformami i zasobami technologiczno-edukacyjnymi, aby stworzyć autorski program, który zapewnia uczniom ciągłą ocenę wiedzy i angażowanie się w działania mające na celu zachowanie tego, czego się nauczyli. Proces ten rozpoczyna się pierwszego dnia Twojej edukacji medycznej w IUHS. -

Zawód lekarza jest bardzo prestiżowy i cieszy się zaufaniem społecznym, jednak w tej dziedzinie jest coraz mniej lekarzy. Niedobór ten będzie wkrótce poważnym problemem. W lipcu 2015 r. Andrzej Frycz Modrzewski Krakow University uzyskała uprawnienia niezbędne do prowadzenia studiów medycznych i rozpoczęła kształcenie przyszłych lekarzy w październiku 2016 r. Była to pierwsza niepubliczna uczelnia w Polsce, która to uczyniła. -

Program dla przyszłych stomatologów Jeśli już wiesz, że jesteś zainteresowany karierą dentystyczną, program podwójnego przyjęcia na stomatologię na Nova Southeastern University może pomóc Ci zaspokoić rosnące krajowe zapotrzebowanie na wykwalifikowanych dentystów. Przy podwójnym przyjęciu twoje miejsce w wysoce selektywnym College of Dental Medicine NSU zostanie zapisane, gdy zdobędziesz tytuł licencjata.Oznacza to, że więcej czasu poświęcasz na robienie dobrych ocen — i dobrych przyjaciół — a mniej na tym, gdzie idziesz do szkoły dentystycznej. W trakcie programu będziesz miał mnóstwo okazji do ćwiczenia w rzeczywistych sytuacjach.Rotacje kliniczne, badania i uczenie się usług w naszych klinikach i projektach społecznościowych to doskonałe sposoby uczenia się, które jednocześnie wprowadzają zmiany. Przegląd programu Doctor of Dental Medicine to program siedmioletni lub ośmioletni. Program siedmioletni (3+4) jest programem łączonym; studenci będą realizować trzyletni przewidziany tok studiów na kierunku licencjackim.Studenci uzyskają tytuł licencjata po pomyślnym ukończeniu pierwszego roku kształcenia zawodowego w Wyższej Szkole Medycyny Stomatologicznej. W ośmioletnim programie (4+4) studenci kończą czteroletnie studia licencjackie i otrzymują tytuł licencjata przed rozpoczęciem studiów z zakresu stomatologii.Studenci obu programów otrzymają stopień DMD po czterech latach nauki w Kolegium Medycyny Stomatologicznej. -

American University of Barbados (AUB) oferuje zrównoważony program medyczny dla programu MD, porównywalny z amerykańskimi szkołami medycznymi i mający na celu przygotowanie studentów do praktykowania medycyny w USA, Wielkiej Brytanii, a także na Karaibach. Program nauk medycznych jest nauczany na terenie kampusu AUB na Barbadosie. Kampus jest zaawansowany technologicznie z nowym centrum zasobów nauk medycznych i laboratorium anatomii. Studenci kończą szkolenie kliniczne w stowarzyszonych szpitalach klinicznych w Stanach Zjednoczonych i Wielkiej Brytanii. Sesje rozpoczynają się w styczniu, maju i wrześniu, a semestry trwają 16 tygodni. -

Program Międzynarodowego Lekarza Medycyny na Uniwersytecie Vita-Salute San Raffaele został zaprojektowany w celu wspierania nowego rodzaju lekarza. Ten lekarz będzie posiadał niezbędne wartości ludzkie, kulturowe i zawodowe, aby zapewnić opiekę zdrowotną i dzielić się pomysłami w dzisiejszym zglobalizowanym świecie. -

University of Nicosia Medical School , największy na Cyprze, oferuje 6-letni program studiów magisterskich przeznaczony dla absolwentów szkół średnich. Akredytowany przez UE stopień medyczny umożliwiający praktykę lekarską Pathways całym świecie Wymieniony w Światowym Katalogu Szkół Medycznych Zróżnicowane ciało studenckie z ponad 60 krajów Program w pełni prowadzony w języku angielskim Perspektywy rozwoju kariery Dzięki naszemu oddanemu Zespołowi Studentów ds. Sukcesu uczniowie są dobierani z osobistym nauczycielem, a studenci spotykają się z doradcami zawodowymi, aby śledzić ich studia i kroki, aby ćwiczyć po ukończeniu studiów. Jako akredytowany przez UE stopień medyczny absolwenci pochodzący z jednego z krajów wchodzących w skład Europejskiego Obszaru Gospodarczego (EOG) lub Szwajcarii będą mogli ubiegać się o praktykę medyczną. Każde państwo członkowskie ma swoje własne przepisy dotyczące tego, na który etap programu szkoleniowego będziesz przystępować, oraz wszelkie dodatkowe wymagania, które będziesz musiał wykazać (takie jak znajomość języka). Chociaż stopień MD jest uznawany przez wiele różnych krajów na arenie międzynarodowej, zaleca się, aby kandydaci skontaktowali się z własnymi władzami krajowymi, jeśli chcą praktykować we własnym kraju. Podczas całej podróży studenci znajdą wsparcie i wskazówki dotyczące dostosowania się do krajowych egzaminów licencyjnych, takich jak USMLE w oparciu o preferowane studia podyplomowe Pathway . Nasz Zespół Sukcesu Studentów składa się z absolwentów i ekspertów ds. kariery, którzy doradzają w zakresie najlepszych praktyk pracy w różnych regionach świata, aby wspierać cele studentów. Z ponad 60 narodowościami studentów będziesz uczyć się i ćwiczyć z kolegami i wykładowcami, które zapewniają przewagę konkurencyjną na globalnym rynku opieki zdrowotnej. Ten akredytowany przez UE stopień medyczny umożliwia praktykę medyczną Pathways ze wsparciem i przygotowaniem do stażu podyplomowego. Nasi absolwenci otrzymali oferty pracy w ponad 200 ośrodkach medycznych na całym świecie w zakresie szkoleń rezydencyjnych, stypendiów, staży i badań. Nasi doradcy ds. Przyjęć mogą udzielić dalszych informacji na temat opcji kariery dzięki temu dyplomowi MD i wymaganiom licencyjnym. Cele ogólne Ten program studiów zapewnia studentom możliwość uzyskania wysokiej jakości edukacji w medycynie. Ogólne cele programu to: Szkolić studentów, aby stali się wysoce kompetentnymi lekarzami i wyposażyć ich w wiedzę, umiejętności i postawy, które pozwolą im odpowiadać na wyzwania współczesnej medycyny. Wytwarzaj kompetentnych i troskliwych absolwentów, bezpiecznych do wykonywania zawodu początkowo jako młodsi lekarze, z potencjałem do pełnego rozwoju kariery w wybranej przez siebie dziedzinie medycyny. Zapewnij każdemu uczniowi wiedzę i doświadczenie oparte na dowodach niezbędne do postępu naukowego i humanistycznego w opiece i leczeniu chorych, w tym natychmiastowej pomocy w nagłych wypadkach medycznych. Sprzyjać rozwojowi przez całe życie zobowiązań w zakresie stypendiów i usług na rzecz indywidualnych pacjentów i społeczności. Zachęć uczniów do holistycznego praktykowania medycyny, uwzględniając względy etyczne, prawne, psychologiczne i społeczne. Promuj zdrowie i dobre samopoczucie poprzez zapobieganie chorobom i badania. Przyczynić się do ustanowienia Cypru jako regionalnego centrum doskonałości w edukacji medycznej. Innowacyjny i nowoczesny program nauczania Program studiów MD jest innowacyjny i opiera się na najnowszych badaniach w dziedzinie edukacji medycznej. Studenci uczą się poprzez studia przypadków i mają samouczki w małych grupach na większość swoich kursów. Ponadto kładzie się silny nacisk na nauki społeczne, w tym etykę medyczną i socjologię. Program ten koncentruje się na wytycznych organów zawodowych, takich jak General Medical Council of the UK (GMC), która kładzie szczególny nacisk na nauki społeczne, ponieważ pacjenci są istotami społecznymi, a klinicyści odnoszą znaczne korzyści z poznawania społecznych aspektów zdrowia i choroby i społeczne zachowania zdrowotne. Co więcej, toczy się obecnie dyskusja na temat szkolenia zarówno studentów medycyny, jak i klinicystów, aby byli kulturowo kompetentni w celu poprawy ich interakcji z pacjentami. Socjologia medyczna ma do odegrania kluczową rolę w tym szkoleniu, ponieważ obejmuje zagadnienia związane z przekonaniami pacjentów na temat zdrowia, doświadczeniem chorób przewlekłych, migracją i zdrowiem, wartościami kulturowymi i zachowaniami zdrowotnymi, środowiskiem społeczno-kulturowym i chorobami psychicznymi oraz tłem społeczno-ekonomicznym i zdrowie. Dziś uczelnie medyczne nie mogą już sobie pozwolić na negowanie znaczenia etyki lekarskiej w programie studiów pierwszego stopnia, jeśli mają przestrzegać wymagań stawianych przez organizacje zawodowe, takie jak General Medical Council, World Medical Association i World Federation for Medical Education, które m.in. inne organizacje zawodowe na całym świecie uznają etykę lekarską za podstawową część medycznego programu nauczania. Etyka jest dyscypliną filozoficzną, a studenci medycyny, którzy mogą być bardziej biegli w naukach przyrodniczych, potrzebują odpowiedniej ilości czasu poświęconego temu przedmiotowi. Dlatego głęboko czujemy, że jeden pełny kurs, oprócz zintegrowanych wykładów z etyki medycznej w całym programie nauczania w sześcioletnim programie medycznym, jest niezbędny, aby wykształcić lekarzy, którzy są świadomi, że etyka ma kluczowe znaczenie dla dobrej praktyki medycznej i umiejętności etycznych wymaganych przez te organizacje zawodowe. Zdobycie wiedzy naukowej nie wystarczy, aby zostać dobrym lekarzem. Uczniowie muszą wiedzieć, jak korzystać, a nie nadużywać tej wiedzy. Ponadto program nauczania został zaprojektowany tak, aby zachęcać do spiralnego uczenia się. Dlatego tematy odwiedzane w pierwszych latach są powracane w kolejnych latach, aby budować na kolejnych doświadczeniach. Struktura Lata 1-3 (podstawowe nauki medyczne) W klasach 1-3 studenci zdobywają wiedzę z podstawowych nauk medycznych: chemia ogólna, chemia organiczna, fizyka, biologia, anatomia, histologia, biochemia, fizjologia, genetyka, mikrobiologia i wirusologia, immunologia, farmakologia, genetyka medyczna, patologia ogólna, socjologia medycyny , psychologia medyczna, etyka lekarska, metody badawcze w medycynie i podstawowe statystyki medyczne. Studenci biorą również udział w kursach zintegrowanej praktyki klinicznej, podczas których rozwijają ważne umiejętności kliniczne i komunikacyjne wymagane w medycynie. Pod opieką studenci będą mieli okazję spotkać się z wybranymi pacjentami w lokalnych szpitalach i klinikach, aby ćwiczyć te podstawowe umiejętności. Rok 4 (Studia zintegrowane – nauki podstawowe i kliniczne) Rok 4 reprezentuje rok przejściowy od badań przedklinicznych do badań klinicznych. W roku 4 studenci uczęszczają na zajęcia z hematologii, farmakologii systematycznej, epidemiologii i zdrowia publicznego oraz patofizjologii klinicznej. Realizują również projekty badawcze. W drugim semestrze studenci biorą udział w kursie zintegrowanej praktyki klinicznej, w którym wykorzystują umiejętności kliniczne i komunikacyjne, które rozwinęli w poprzednich latach. Studenci odwiedzą lokalne szpitale, kliniki i społeczność, aby dalej ćwiczyć nabyte umiejętności i zdobyć doświadczenie z pierwszej ręki, jak praktykuje się medycynę w tych warunkach. Studenci biorą udział w zajęciach klinicznych w medycynie, chirurgii i podstawowej opiece zdrowotnej. Lata 5-6 (studia kliniczne) Celem klas 5 i 6 jest zapewnienie uczniom szerokiego doświadczenia w środowisku klinicznym, głównie w szpitalach, ale także w społeczności, tak aby mogli wykorzystać naukę z ostatnich 4 lat do praktyki klinicznej, komunikacyjnej, diagnostycznej i rozumowania umiejętności na prawdziwych pacjentach oraz poznanie sposobu postępowania z pacjentami z perspektywy medycznej, terapeutycznej, chirurgicznej, psychospołecznej i opiekuńczej. Studenci biorą udział w zajęciach klinicznych z zakresu kardiologii, kardiochirurgii i chirurgii naczyniowej, chorób układu oddechowego, klatki piersiowej i piersi, gastroenterologii i chirurgii przewodu pokarmowego, nefrologii, urologii i chirurgii transplantacyjnej, reumatologii i dermatologii/chirurgii plastycznej, neurologii, neurochirurgii i chirurgii paliatywnej , pediatria, położnictwo i ginekologia, interna, chirurgia ogólna, medycyna ratunkowa i intensywna terapia, ortopedia, otorynolaryngologia i okulistyka, terapia i przepisywanie leków, praktyka ogólna i medycyna geriatryczna. Studenci uczestniczą również w zajęciach Clinical Attachment Elective, spędzając sześć tygodni na wybranej przez siebie aktywności lub wybranej przez siebie specjalizacji medycznej. Zachęca się uczniów do poszerzania swoich doświadczeń poprzez podejmowanie zajęć fakultatywnych w innym środowisku. Obejmuje to możliwość wyjazdu za granicę na ich fakultatywne. Studenci pozostający na Cyprze w celu odbycia szkolenia klinicznego będą potrzebować odpowiedniej znajomości języka greckiego, aby mogli lepiej komunikować się z pacjentami. Szkoła Medyczna zapewnia bezpłatne lekcje języka greckiego przez pierwsze 4 lata kursu, aby przygotować studentów do tego wymogu. Warunki przyjęć 1. Świadectwo ukończenia szkoły średniej Świadectwo ukończenia szkoły średniej z 90% ogólnym wynikiem (łącznie 8/20 w greckim/cypryjskim świadectwie ukończenia szkoły średniej), w celu uwzględnienia podobnych ocen z biologii i jednej z chemii, fizyki lub matematyki. Lub: Poziomy GCE A' z ocenami ABB, w tym biologia i jeden z chemii, fizyki lub matematyki i jeszcze jeden przedmiot. Lub: matura międzynarodowa z ogólną liczbą 32 punktów i łącznym wynikiem 16 na wyższym poziomie, w tym biologia i przynajmniej jedna z chemii, fizyki lub matematyki. Kandydaci są sprawdzani całościowo, więc wszystkie stopnie będą sprawdzane, w tym z chemii, fizyki i matematyki, aby upewnić się, że twoja wiedza i osiągnięcia w tych dziedzinach spełniają wymagania naszego programu nauczania. Szkoła Medyczna może również wziąć pod uwagę kandydatów z innych systemów edukacyjnych. W przypadku jakichkolwiek innych kwalifikacji skontaktuj się z nami, abyśmy mogli ocenić, czy kwalifikujesz się do programu. Kandydaci posiadający tytuł licencjata w dziedzinie związanej z medycyną mogą zostać uwzględnieni w przyjęciu na pierwszy rok studiów. Tacy kandydaci z anglojęzycznych uczelni byliby zwolnieni z wymagań anglojęzycznych. 2. Wymagania dotyczące języka angielskiego 6,5 ogólnie w IELTS (z 6,5 na piśmie i minimum 6,0 we wszystkich innych elementach), Lub: ogółem 213 w TOEFL komputerowym (550 papierowych, 79 internetowych), Lub: ocena 5 w GCSE (lub B ze starym systemem ocen), Lub: wynik 5 z języka angielskiego na poziomie International Baccalaureate Standard Level (SL), Lub: wynik 70% z języka angielskiego na maturze europejskiej. Studenci z Wielkiej Brytanii, USA, Kanady, Australii i Nowej Zelandii są zwolnieni z tego wymogu, o ile ukończyli anglojęzyczną szkołę średnią. 3. Wywiad – osobiście lub online Celem rozmowy jest ustalenie, czy posiadasz odpowiednie umiejętności i cechy, aby pomyślnie ukończyć kurs i profesjonalnie praktykować medycynę. Wnioskodawcy muszą wykazać poprzez doświadczenie wolontariatu, że rozumieją biologiczny, psychologiczny i społeczny wymiar medycyny, aby uzasadnić swoje zgłoszenie, wykazując przydatność do kariery w medycynie. Przed rejestracją musisz spełnić warunki lub wymagania akademickie i nieakademickie, a oferta warunkowa nie może zostać przekształcona w ofertę bezwarunkową wyłącznie na podstawie spełnienia minimalnych wymagań dotyczących oceny. Komisja Rekrutacyjna przegląda kandydatów całościowo przez cały proces rekrutacji. * Kandydaci z akredytowanych Szkół Medycznych, o dobrym statusie akademickim, mogą zostać przeniesieni na drugi lub trzeci rok programu UNIC Doctor of Medicine. Ta możliwość będzie oparta na dokładnym przeglądzie ukończonych kursów przez Panel Akademicki. Czesne i koszty utrzymania Roczne czesne wynosi 18 000 € przez pierwsze 3 lata i 22 000 € przez ostatnie 3 lata. Koszty życia zależą od Twojego stylu życia. Studenci odbywający szkolenie kliniczne w Wielkiej Brytanii płacą dodatek w wysokości 6000 euro rocznie przez ostatnie 2 lata. Przeciętnie pobyt w Nikozji przez cały rok będzie kosztował minimum 10 000 euro. -

Dlaczego warto studiować medycynę w Białymstoku: Kampus UMB - w centrum miasta, w niewielkiej odległości od wszystkich ważnych miejsc; dyplom uznawany na całym świecie; nowoczesne zaplecze; wyjątkowa jakość nauczania dzięki profesjonalnemu zespołowi wykwalifikowanych nauczycieli akademickich; Białystok, Podlasie – piękny zielony region Polski. -