Strona 2 z 10,

Wydział Farmaceutyczny został założony w 1966 roku. Wydział przygotowuje studentów do kariery w farmacji z dogłębnym zrozumieniem narkotyków i chorób. Program promuje interakcje między farmaceutami i innymi pracownikami służby zdrowia. Program nauczania farmacji oferuje profesjonalny pięcioletni program prowadzący do uzyskania stopnia farmaceutycznego. -

Bachelor of Applied Science - Occupational Health, Safety and Environment (BASc-OHSE) to czteroletni stopień, który zapewnia absolwentom wiedzę, doświadczenie i umiejętności krytycznego myślenia wymagane do przewidywania, identyfikowania, kontrolowania i oceny zagrożeń w miejscu pracy . Program zapewni wszechstronną wiedzę teoretyczną, praktyczne szkolenie umiejętności i praktyki w terenie, aby stworzyć odnoszących sukcesy specjalistów HSE. Program będzie kładł nacisk na rozwój skutecznych umiejętności komunikacyjnych, promuje profesjonalne i etyczne zachowanie oraz utrzymuje aktualną wiedzę bezpośrednio skorelowaną z Międzynarodową Siecią Organizacji Zawodowych ds. Bezpieczeństwa i Zdrowia (ISHPO), Krajową Radą Egzaminacyjną ds. Bezpieczeństwa i Higieny Pracy (NEBOSH) oraz Instytucję Bezpieczeństwa i Higieny Pracy (IOSH). Praktycy HSE są zatrudnieni w różnych branżach, w tym w budownictwie, produkcji, opiece zdrowotnej, edukacji oraz naftowo-gazowej. Program Pathways obejmuje 4-letnią ścieżkę wjazdu bezpośredniego, a także program czasowego ukończenia studiów („pomost”) dla poprzednich absolwentów dyplomów. Powracający studenci mogą wybrać studia stacjonarne lub niestacjonarne. Warunki przyjęć Wymagania licealne lub akademickie Świadectwo ukończenia szkoły średniej lub równoważne zatwierdzone przez Ministerstwo Edukacji i Szkolnictwa Wyższego z minimalną średnią 60% oraz pomyślne ukończenie ostatniego roku chemii i biologii z minimalnym wynikiem 60%; lub Świadectwo ukończenia szkoły średniej zatwierdzone przez Ministerstwo Oświaty i Szkolnictwa Wyższego oraz: Język angielski z minimalną oceną 60% Matematyka akademicka z minimalną oceną 60% lub matematyka zaawansowana z minimalną oceną 50% Biologia z oceną minimum 60% Chemia z oceną minimum 60% lub Dwuletni dyplom BHP i ochrony środowiska wydany przez CNA-Q lub równoważny. Wymagania dotyczące języka angielskiego Wymagany wynik na uniwersyteckim teście kwalifikacyjnym z języka angielskiego lub pozytywny wynik z innego zatwierdzonego międzynarodowo uznanego testu z języka angielskiego, potwierdzonego przez Dział Przyjęć i Rejestracji; lub Ważny (w ciągu dwóch lat) formularz raportu z testu akademickiego IELTS z ogólnym pasmem 5.0 bez indywidualnego wyniku pasma (czytanie, pisanie, mówienie i słuchanie) poniżej 5.0; lub Pomyślne ukończenie wymagań Programu Fundacji. Wymagania matematyczne Minimum 60% na uniwersyteckim teście kwalifikacyjnym z matematyki; lub Ważny formularz raportu SAT z minimalnym wynikiem 480; lub Pomyślne ukończenie wymagań Programu Fundacji. Dodatkowe kryteria przyjęcia Wstęp jest konkurencyjny. Kwalifikujący się kandydaci są uszeregowani na podstawie ich ogólnego ostatniego roku (klasa 12 lub równoważna) odsetka uczniów szkół średnich, rankingów testów kwalifikacyjnych i kategorii priorytetów przyjęć. Struktura programu 1 rok 1 semestr Anatomia i fizjologia I Chemia nauk o zdrowiu Chemia nauk o zdrowiu (laboratorium) Komunikacja w języku angielskim Nauka stosowana i empiryczna Algebra i trygonometria Semestr 2 Anatomia i fizjologia II Komunikacja w języku angielskim II Nauka o zdrowiu2 Fizyka Nauka o zdrowiu2 Fizyka (laboratorium) Wstęp do Socjologii Nauka i środowisko Semestr 3 Zawody w opiece zdrowotnej Wprowadzenie do patofizjologii Psychologia wprowadzająca Historia i społeczeństwo Kataru Rok 2 1 semestr Wprowadzenie do zdrowia, bezpieczeństwa i środowiska Mikrobiologia Przegląd procesów przemysłowych Wprowadzenie do toksykologii Zarządzanie projektami Semestr 2 Systemy zarządzania BHP Sprzęt procesowy Prawo BHP i Ochrony Środowiska Ergonomia Biostatystyka Semestr 3 HSE w przemyśle procesowym Profesjonalizm i etyka Epidemiologia Rok 3 1 semestr Bezpieczeństwo przeciwpożarowe i zarządzanie ryzykiem Zarządzanie zdrowiem i dobrym samopoczuciem w pracy Bezpieczeństwo i higiena pracy w budownictwie l Higiena pracy Semestr 2 Zagrożenia i kontrole w miejscu pracy Higiena pracy II Inspekcja i dochodzenie Bezpieczeństwo i higiena pracy w budownictwie II Semestr 3 Zarządzanie środowiskiem Zachowań organizacyjnych Rok 4 1 semestr Międzynarodowe bezpieczeństwo naftowe i gazowe Nauki o zdrowiu Badania I Zarządzanie bezpieczeństwem procesowym Seminaria BHP Semestr 2 Przywództwo w opiece zdrowotnej Nauki o zdrowiu Badania II Audyt BHP System zarządzania jakością Semestr 3 Badania nauk o zdrowiu III Praktyka BHP i BHP -

​Bachelor of Applied Science in Pharmacy Technology (BAScPT) łączy naukę skoncentrowaną na pacjencie z dyscyplinami naukowymi w dziedzinie badań nad lekami, rozwoju, produkcji i sprzedaży. Kierowany przez Qatar National Vision 2030 i National Health Strategy 2018-2022, program wyposaży studentów w zaawansowaną wiedzę i umiejętności do wykonywania zawodu jako technologowie farmacji w różnych warunkach praktyki farmaceutycznej, w tym w przemysłowych zakładach farmaceutycznych. Program Pathways obejmuje 4-letnie wejście bezpośrednie oraz program czasowego ukończenia studiów „pomostowych” dla absolwentów Dyplomu Technika Farmaceutycznego. Oferowane kursy będą koncentrować się na kluczowych tematach, takich jak farmakologia, obliczenia farmaceutyczne, przetwarzanie recept, produkcja leków, zapewnienie jakości i zarządzanie bezpieczeństwem. Warunki przyjęć Wymagania licealne lub akademickie Świadectwo ukończenia szkoły średniej lub równoważne zatwierdzone przez Ministerstwo Edukacji i Szkolnictwa Wyższego z minimalną średnią 60% oraz pomyślne ukończenie ostatniego roku chemii i biologii z minimalnym wynikiem 60%; LUB Świadectwo ukończenia szkoły średniej zatwierdzone przez Ministerstwo Oświaty i Szkolnictwa Wyższego oraz: Język angielski z minimalną oceną 60% Matematyka akademicka z minimalną oceną 60% lub matematyka zaawansowana z minimalną oceną 50% Biologia z oceną minimum 60% Chemia z minimalną oceną 60% OR Dwuletni dyplom technika farmacji od CNA-Q lub równoważny. Wymagania dotyczące języka angielskiego Wymagany wynik na uniwersyteckim teście kwalifikacyjnym z języka angielskiego lub pozytywny wynik z innego zatwierdzonego międzynarodowo uznanego testu z języka angielskiego, potwierdzonego przez Dział Przyjęć i Rejestracji; LUB Ważny (w ciągu dwóch lat) formularz raportu z testu akademickiego IELTS z ogólnym pasmem 5.0 bez indywidualnego wyniku pasma (czytanie, pisanie, mówienie i słuchanie) poniżej 5.0; LUB Pomyślne ukończenie wymagań Programu Fundacji. Wymagania matematyczne Minimum 60% na uniwersyteckim teście kwalifikacyjnym z matematyki; LUB Ważny formularz raportu SAT z minimalnym wynikiem 480; LUB Pomyślne ukończenie wymagań Programu Fundacji. Dodatkowe kryteria przyjęcia Wstęp jest konkurencyjny. Kwalifikujący się kandydaci są uszeregowani na podstawie ich ogólnego ostatniego roku (klasa 12 lub równoważna) odsetka uczniów szkół średnich, rankingów testów kwalifikacyjnych i kategorii priorytetów przyjęć. Struktura programu 1 rok 1 semestr Anatomia i fizjologia I Chemia nauk o zdrowiu Chemia nauk o zdrowiu (laboratorium) Komunikacja w języku angielskim Nauka stosowana i empiryczna Algebra i trygonometria Semestr 2 Anatomia i fizjologia II Komunikacja w języku angielskim II Nauki o zdrowiu Fizyka Nauki o zdrowiu Fizyka (laboratorium) Wstęp do Socjologii Nauka i środowisko Semestr 3 Zawody w opiece zdrowotnej Wprowadzenie do patofizjologii Psychologia wprowadzająca Historia i społeczeństwo Kataru Rok 2 1 semestr Apteczne systemy komputerowe Obliczenia farmaceutyczne Farmakologia I Mikrobiologia Chemia organiczna dla ochrony zdrowia Semestr 2 Przetwarzanie recepty Farmakologia II Społeczna Praktyka Farmaceutyczna Terminologia medyczna Semestr 3 Regulamin apteczny i profesjonalizm Zarządzanie apteką i kontrola zapasów Etyka w opiece zdrowotnej Rok 3 1 semestr Szpitalna Praktyka Farmaceutyczna Technika aseptyczna Mieszanie niesterylne Bezpieczeństwo leków i uzgadnianie leków Badania i statystyki Semestr 2 Okres pracy klinicznej Semestr 3 Odkrywanie i opracowywanie leków Sprawy regulacyjne i orzecznictwo farmaceutyczne Rok 4 1 semestr Projektowanie procesów farmaceutycznych Analiza farmaceutyczna Farmakognozja Badania naukowe o zdrowiu I Semestr 2 Biofarmaceutyka i farmakokinetyka Rozwój szczepionki Biochemia dla ochrony zdrowia Badania nad naukami o zdrowiu II Semestr 3 Przywództwo w opiece zdrowotnej Badania naukowe w zakresie zdrowia III Jakość w opiece zdrowotnej -

Bachelor of Applied Science in Dental Hygiene (BAScDH) to czteroletni stopień, który przygotowuje absolwentów do dołączenia do pracowników służby zdrowia jako podstawowa higiena stomatologiczna. Program Pathways obejmuje 4-letnią ścieżkę bezpośredniego wejścia, w tym rok 1 jako wspólny rok dla wszystkich programów nauk o zdrowiu, a także program tymczasowego ukończenia studiów („pomost”) dla poprzednich absolwentów dyplomów. Powracający studenci mogą wybrać studia stacjonarne lub niestacjonarne. Program studiów BAScDH zapewnia studentom niezbędną wiedzę i kompetencje techniczne wymagane do rozpoczęcia praktyki DH oraz szerszą wiedzę z zakresu opieki zdrowotnej i jej systemów. Warunki przyjęć Wymagania dotyczące szkoły średniej lub akademickiej: Świadectwo ukończenia szkoły średniej lub równoważne zatwierdzone przez Ministerstwo Edukacji i Szkolnictwa Wyższego z minimalną średnią 60% oraz pomyślne ukończenie ostatniego roku chemii i biologii z minimalnym wynikiem 60%; LUB Świadectwo ukończenia szkoły średniej zatwierdzone przez Ministerstwo Oświaty i Szkolnictwa Wyższego oraz: Język angielski z minimalną oceną 60% Matematyka akademicka z minimalną oceną 60% lub matematyka zaawansowana z minimalną oceną 50% Biologia z oceną minimum 60% Chemia z minimalną oceną 60% OR Trzyletni Dyplom Higieny Stomatologicznej od CNA-Q lub równoważny. Wymagania dotyczące języka angielskiego: Wymagany wynik na uniwersyteckim teście kwalifikacyjnym z języka angielskiego lub pozytywny wynik z innego zatwierdzonego międzynarodowo uznanego testu z języka angielskiego, potwierdzonego przez Dział Przyjęć i Rejestracji; LUB Ważny (w ciągu dwóch lat) formularz raportu z testu akademickiego IELTS z ogólnym pasmem 5.0 bez indywidualnego wyniku pasma (czytanie, pisanie, mówienie i słuchanie) poniżej 5.0; LUB Pomyślne ukończenie wymagań Programu Fundacji. Wymagania matematyczne: Minimum 60% na uniwersyteckim teście kwalifikacyjnym z matematyki; LUB Ważny formularz raportu SAT z minimalnym wynikiem 480; LUB Pomyślne ukończenie wymagań Programu Fundacji. Dodatkowe kryteria przyjęcia: Wstęp jest konkurencyjny. Kwalifikujący się kandydaci są uszeregowani na podstawie ich ogólnego ostatniego roku (klasa 12 lub równoważna) odsetka uczniów szkół średnich, rankingów testów kwalifikacyjnych i kategorii priorytetów przyjęć. Struktura programu 1 rok 1 semestr Anatomia i fizjologia I Chemia nauk o zdrowiu Chemia nauk o zdrowiu (laboratorium) Komunikacja w języku angielskim Nauka stosowana i empiryczna Algebra i trygonometria Semestr 2 Anatomia i fizjologia II Komunikacja w języku angielskim II Nauki o zdrowiu Fizyka Nauki o zdrowiu Fizyka (laboratorium) Wstęp do Socjologii Nauka i środowisko Semestr 3 Zawody w opiece zdrowotnej Wprowadzenie do patofizjologii Psychologia wprowadzająca Historia i społeczeństwo Kataru Rok 2 1 semestr Zdrowie i uroda Mikrobiologia Anatomia, histologia i embriologia głowy i szyi Anatomia stomatologiczna Biochemia dla ochrony zdrowia Semestr 2 Wprowadzenie do higieny jamy ustnej Instrumenty do higieny jamy ustnej Periodontologia I Zasady i problemy w higienie jamy ustnej Radiologia I Semestr 3 Podstawy klinicznej higieny jamy ustnej Zdrowie jamy ustnej w społeczności Rok 3 1 semestr Teoria kliniczna I Praktyka Kliniczna I Radiologia II Patologia jamy ustnej Ogólne wprowadzenie do stomatologii Semestr 2 Teoria kliniczna II Praktyka Kliniczna II Periodontologia II Badania i statystyki Farmakologia i leczenie bólu Semestr 3 Teoria kliniczna III Praktyka Kliniczna III Zarządzanie praktyką higieny jamy ustnej Rok 4 1 semestr Teoria kliniczna IV Praktyka kliniczna IV Nauki o zdrowiu Badania I Semestr 2 Nauki o zdrowiu Badania II Teoria kliniczna V Praktyka kliniczna V Semestr 3 Przywództwo w opiece zdrowotnej Jakość w opiece zdrowotnej Badania nauk o zdrowiu III -

Bachelor of Applied Science in Environmental Health (BAScEH) to czteroletni stopień, który przygotowuje absolwentów do oceny, zarządzania i regulowania czynników środowiskowych, które mogą wpływać na zdrowie. Program obejmuje jakość wody, jakość powietrza, gospodarowanie odpadami, bezpieczeństwo żywności, kontrolę chorób zakaźnych, zrównoważony rozwój i nie tylko, i zapewni absolwentom wiedzę teoretyczną, praktyczne szkolenie umiejętności i praktyki w terenie. Absolwenci programu BAScEH są w stanie działać w interdyscyplinarnych warunkach we wszystkich sektorach, w tym rządowym i przemysłowym. Program Pathways obejmuje 4-letnią ścieżkę wjazdu bezpośredniego, a także program czasowego ukończenia studiów („pomost”) dla poprzednich absolwentów dyplomów. Warunki przyjęć Wymagania licealne lub akademickie Świadectwo ukończenia szkoły średniej lub równoważne zatwierdzone przez Ministerstwo Edukacji i Szkolnictwa Wyższego z minimalną średnią 60% oraz pomyślne ukończenie ostatniego roku chemii i biologii z minimalnym wynikiem 60%; LUB Świadectwo ukończenia szkoły średniej zatwierdzone przez Ministerstwo Oświaty i Szkolnictwa Wyższego oraz: Język angielski z minimalną oceną 60% Matematyka akademicka z minimalną oceną 60% lub matematyka zaawansowana z minimalną oceną 50% Biologia z oceną minimum 60% Chemia z minimalną oceną 60% OR Trzyletni dyplom w zakresie zdrowia środowiskowego wydany przez CNA-Q lub równoważny. Wymagania dotyczące języka angielskiego Wymagany wynik na uniwersyteckim teście kwalifikacyjnym z języka angielskiego lub pozytywny wynik z innego zatwierdzonego międzynarodowo uznanego testu z języka angielskiego, potwierdzonego przez Dział Przyjęć i Rejestracji; LUB Ważny (w ciągu dwóch lat) formularz raportu z testu akademickiego IELTS z ogólnym pasmem 5.0 bez indywidualnego wyniku pasma (czytanie, pisanie, mówienie i słuchanie) poniżej 5.0; LUB Pomyślne ukończenie wymagań Programu Fundacji. Wymagania matematyczne Minimum 60% na uniwersyteckim teście kwalifikacyjnym z matematyki; LUB Ważny formularz raportu SAT z minimalnym wynikiem 480; LUB Pomyślne ukończenie wymagań Programu Fundacji. Dodatkowe kryteria przyjęcia Wstęp jest konkurencyjny. Kwalifikujący się kandydaci są uszeregowani na podstawie ich ogólnego ostatniego roku (klasa 12 lub równoważna) odsetka uczniów szkół średnich, rankingów testów kwalifikacyjnych i kategorii priorytetów przyjęć. Struktura programu 1 rok 1 semestr Anatomia i fizjologia I Chemia nauk o zdrowiu Chemia nauk o zdrowiu (laboratorium) Komunikacja w języku angielskim Nauka stosowana i empiryczna Algebra i trygonometria Semestr 2 Anatomia i fizjologia II Komunikacja w języku angielskim II Nauki o zdrowiu Fizyka Nauki o zdrowiu Fizyka (laboratorium) Wstęp do Socjologii Nauka i środowisko Semestr 3 Zawody w opiece zdrowotnej Wprowadzenie do patofizjologii Psychologia wprowadzająca Historia i społeczeństwo Kataru Rok 2 1 semestr Zarządzanie projektami Mikrobiologia Wprowadzenie do zdrowia, bezpieczeństwa i środowiska Wprowadzenie do toksykologii Zasady zdrowia środowiskowego Semestr 2 Biostatystyka Systemy zarządzania BHP Choroby zakaźne Prawo BHP i Ochrony Środowiska Zdrowie i uroda Semestr 3 Epidemiologia Profesjonalizm i etyka Administracja zdrowia środowiskowego Rok 3 1 semestr Jakość wody pitnej Bezpieczeństwo żywności Jakość powietrza wewnętrznego Gospodarowanie odpadami Semestr 2 Jakość otaczającego powietrza Badanie i kontrola chorób zakaźnych Promocja zdrowia i edukacja Jakość wody rekreacyjnej Semestr 3 Praktyka Zdrowia Środowiskowego I Rok 4 1 semestr Nauki o zdrowiu Badania I Zastosowania w zakresie zdrowia środowiskowego Mieszkanie i zdrowie Zagospodarowanie przestrzenne i planowanie społeczności Semestr 2 Nauki o zdrowiu Badania II Zarządzanie kryzysowe Seminaria na temat zdrowia środowiskowego Integralność żywności Semestr 3 Praktyka Zdrowia Środowiskowego II Badania nauk o zdrowiu III -

Podstawowym celem edukacji stomatologicznej jest pomoc naszym studentom w przekształceniu się w dentystów i członka zespołu opieki zdrowotnej; upewnić się, że po ukończeniu studiów wykażą się holistycznym podejściem do opieki nad pacjentem i będą w pełni świadomi, że stany jamy ustnej mają bezpośredni wpływ na ogólny stan zdrowia i choroby, podejmą skuteczne i profilaktyczne środki medyczne podczas świadczenia usług stomatologicznych; oraz upewnić się, że będą oni w stanie posługiwać się oceną kliniczną i umiejętnościami podejmowania decyzji, posiadają umiejętności niezbędne do diagnozowania, leczenia i zapobiegania problemom i chorobom jamy ustnej, zarówno na poziomie indywidualnym, jak i zbiorowym. Innym ważnym celem jest pomoc naszym studentom w utrzymaniu ich kompetencji stomatologicznych poprzez nauczenie ich uczenia się i upewnienie się, że przyjęli uczenie się przez całe życie jako podstawową zasadę. -

Nazarbayev Nazarbayev University School of Medicine (NUSOM) został utworzony w celu poprawy jakości edukacji medycznej w Republice Kazachstanu i przyczynienia się do transformacji systemu opieki zdrowotnej niezbędnej do sprostania wyzwaniom reformy systemu opieki zdrowotnej w tym kraju. Będzie oferował pierwszy program nauczania w stylu amerykańskim, nauczany w języku angielskim przez zróżnicowany wydział klinicystów i naukowców biomedycznych rekrutowanych z całego świata. -

Nazarbayev University School of Medicine oferuje premierowy, najnowocześniejszy program licencjacki Bachelor of Science in Nursing, który integruje międzynarodową edukację, szkolenie i kwalifikacje zarówno w zakresie standardów Unii Europejskiej, jak i amerykańskich wymagań dotyczących matury w zakresie profesjonalnej praktyki pielęgniarskiej. -

Bachelor of Science (Honours) w dziedzinie technologii farmaceutycznej to program studiów licencjackich trwający 3 i pół roku.Celem tego programu jest przygotowanie studentów z umiejętnościami teoretycznymi, praktycznymi i operacyjnymi w przemyśle farmaceutycznym i pokrewnych.Wyposaży absolwentów w podstawową wiedzę z dyscyplin naukowych, która przygotuje ich do kariery związanej z odkrywaniem i opracowywaniem leków, formułowaniem, oceną, normami i kwestiami regulacyjnymi, a także marketingiem farmaceutyków i innych powiązanych produktów, takich jak zioła, kosmetyki i funkcjonalne preparaty spożywcze.Po ukończeniu studiów studenci mogą kontynuować karierę w zakresie produkcji, badań i rozwoju tych produktów oraz kolejnych wymagań związanych z tymi produktami, takich jak kontrola jakości, badania przedkliniczne, sprawy regulacyjne, usługi informacyjne o lekach, sprzedaż i marketing. Metody realizacji tego programu obejmują wykłady i ćwiczenia, sesje problemowe, ćwiczenia laboratoryjne i staże przemysłowe.Będzie praca dyplomowa na ostatni rok, którą studenci muszą ukończyć przed ukończeniem studiów.Wykłady będą prowadzone na żywo, jak również przez internet. Istnieją dwa główne rodzaje oceny; ocena ciągła i egzamin semestralny.Na wynik semestralny składa się w 40% z oceny ciągłej iw 60% z egzaminu na koniec semestru.Metody stosowane w ocenie ciągłej obejmują quizy, prezentacje, raporty laboratoryjne, raporty problemowe, dzienniki staży przemysłowych, zadania i prace badawcze.Egzaminy na koniec semestru obejmują egzaminy pisemne w formie pytań wielokrotnego wyboru (MCQ), krótkie eseje i praktyczne egzaminy laboratoryjne. Uwagi: Ten program nie prowadzi do uzyskania profesjonalnego stopnia farmacji.Absolwenci tego programu zostaną zidentyfikowani jako przemysłowi technolodzy farmaceutyczni. -